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而且被录取的考生三年的一切学习费用全免，并每人每月享有“精英学子奖”300元我们的学苗一年好似一年，我们的管理水平更是不断提高我们的学风也日益浓厚我相信我们越来越多的同学会进入一中就读每年的这个时刻，我都愿意为你们隆重欢送同学们，今天你们的老师由于中考阅卷需要，不能为你们送行，未免有些遗憾但他们给你们留下了寄语，我转达给大家：初三一班老师：老师会永远记住和你们在一起的快乐时光，祝你们在实现理想的道路上一路走好初三二班老师：你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战愿你永葆一往无前的精神初三三班老师：祝你们学习、生活一切都好初三四班老师：希望你们再接再厉，彰显英雄本色初三五班老师：你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你

3、能够自信、愉快的用英文表达，乐意学习英文【活动准备】1、手工制作的立体画眼睛、鼻子和嘴巴若干个2、三个袋子【活动过程】1、先用热身引入话题进行热身活动“认识我自己”的热身(这个活动包括了全身上下的器官名称)2、热身活动完毕后，教师立即引入话题“小朋友们，刚才我们做的热身活动里说到了很多器官，那么小朋友们想不想用英文表达这些器官呢想不想你呢个用英文来做这个热身呢”引发幼儿兴趣，接着告诉幼儿今天先学习其中的几个器官，今后会慢慢学习完毕3、教师拿出眼睛道具，问小朋友名称等小朋友说出后，教师可立即示范英文发音教师可示意孩子一边抚摸着自己的眼睛或其他器官，一边大声学习新单词4、单词学习完毕后，要用游戏巩固

(6）Theylove to eat carrots(四）拓展延伸1、师生共同观看课文，共同完成Look and write,then build a farm of your own2、教师巡视，指导学生画、写3、分组讨论，设计建设各组自己的农场4、学生展示自己的农场5、师生共同评价(五）作用布置抄写单词与句子人教版四年级下册英语教案下载篇8Lessen 3 What Dose It Mean教学目标1、通过学习掌握本课单词，name要求听、说、读、写四会English letter只要求听、说、读三会2、能将解决语言交际困难的用语“What Dose It Mean”答语“It means”和表称赞的用语“A good name

)如果你写好了，剩下的时间自己安排写哪个字、写几遍好，停写完你正写着的那个字，就可以停下来了六、图文对照1、刚才我们学写了课文中的一种动物——狐狸除了狐狸，课文中还有哪些动物呢赶紧打开书找一找(你可以从插图中找，也可以从文字中找)2、你能把这些动物填到合适的括号里吗(课件)---------听到“咕咚”一声，没有弄明白，拔腿就跑后来-------、-------、--------、------、----------也跟着跑起来，只有--------没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相3、原来跑了半天，是瞎折腾了一场这么有趣的故事，当然少不了有趣的插图啦课文配了几幅插图呢——四幅好，我们先来看第一幅