这节课，就让我们随着下面这篇课文，一起去体味那山雨的无穷韵味吧2、揭示课题《山雨》，带着各自不同的感受读题二、初读课文，理清文脉1、请同学们先自由地、放声地读读课文，将好词佳句用横线划下来，多读几遍，并将课文读通读顺2、交流同学们自主发现的好词，集体品读3、这篇文章是按什么顺序写的谁来简单地说一说课文的主要内容教师引导学生共同归纳(教师板书：雨起、雨中、雨后)三、学习“雨来”，感知“悄悄”1、看，山雨来了请有感情地读读第一自然段，山雨初来乍到时带给你怎样的感受2、练习说话，朗读品评来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了(1 )自由读这句话，感受雨来时带来了怎样的感觉
有这样一个童话故事：在美丽的草原上，曙光刚刚划破夜空，一群羚羊从睡梦中惊醒领头羊说：“新的一天开始了，我们得抓紧时间跑，如果被猎豹发现了，就可能被吃掉”于是，羚羊群起身向着太阳升起的方向飞奔而去羚羊群奔向远方的同时，一只猎豹也惊醒了，它起身摇摆了几下，抖去身上的灰尘说：“已经有两天没吃东西了，我得立即开始寻找昨晚没有追上的猎物，如果今天还追不上它，我可能会饿死”于是，猎豹望着太阳升起的方向，大吼一声，狂奔而去就这样，每当一天刚刚开始，地球上便出现了一副壮观的景象：猎豹紧紧追赶着羚羊群，它们各自拼命的奔跑，在它们身后扬起滚滚黄土这场角逐的结局只有两种情况----羚羊快，猎豹可能会饿死，猎豹快，羚羊就会被吃掉
但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶
雷锋笑笑说：我叫解放军，住在中国，大婶快走吧要不赶不上车了，祝大婶一路平安雷锋的行动同时也验证了一句话：我活着就是为了全心全意地为人民服务雷锋精神也是助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快而这一精神，很多时候，只是举手之劳比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足也可以理解为，进取心只要我们从身边的事做起，这些都不难做到那么，让我们行动起来吧弘扬雷锋精神的国旗下讲话精选篇6尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：早上好
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