一块奶酪语文教案篇3教学目标：1会认9个生字，掌握多音字“处、稍”2能根据要求独立阅读课文，说说课文讲了一个什么故事3感受蚂蚁队长的心理变化过程，学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能教学重、难点：1说说课文讲了一个什么故事2感受蚂蚁队长的心理变化过程，学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能教学准备：蚂蚁搬食物的视频，多媒体课件教学时间：1课时教学过程：一、情境导入1播放视频：画面中描述的是一个小蚂蚁发现了一块奶酪，这块奶酪非常大，比蚂蚁大20倍，于是小蚂蚁召唤同伴过来一起搬奶酪，几十只蚂蚁都过来了，它们用自己的方式搬起奶酪，准备运回住所……2视频播放完后，师提问：接下来会发生什么呢3学生各抒己见
小编精心整理小学一年级语文尧帝凿井教案，希望这份小学一年级语文尧帝凿井教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级语文尧帝凿井教案资料，在搜索框搜索小学一年级语文尧帝凿井教案（精选篇1）教学目标：1、认识“代、位、姓”等13个生字，会写“年、代、姓、些”等七个生字2、有感情朗读课文，体会尧帝的美德3、理解课文内容，从中得到启示，学会留心观察生活，思考问题教学准备：生字卡片，磁带，尧帝相关资料教学难点：识字、写字、理解课文内容，从中得到启示教学课时：2课时第一课时教学过程：一导入揭题1、学习了《炎帝的传说》你了解到什么2、今天我们又要学习另外一位帝王的传说《尧帝凿井》读题，并简单介绍尧帝
二、作品交流1．在课桌上摆好自己的作品2．自由下位互相看看三、评一评引导学生评价自己喜欢的作品，这样说：我最喜欢的作品，我觉得四、总结今天的展示台上的作品真是棒极了，看来我们班上的每一个同学都是心灵手巧的孩子，让我们一起齐说：“我们很棒，我们真的很棒”单元后记:本组教材以“秋天”这一线索来编排的课文，其中《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》这两篇课文，让学生通过朗读、学习使他们深切感受到大自然的奇妙和伟大，从而激起学生去探究大自然奥秘的兴趣本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色学生通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇教学本组教材时，我激发了学生观察大自然的兴趣，引导学生注意观察秋天景物和气候的特点，知道秋天是收获的季节；引导学生养成自主识字的习惯，提醒学生在识字、阅读的过程中注意积累词汇；引导学生自己画秋天、写秋天，并动手利用树叶等制作书签、贺卡等
有一次，他的妻子去街上买东西，独生儿子哭闹着一定要去可曾子妻子嫌麻烦，就随便哄他一句说：“你在家玩吧等妈妈回来给你杀猪吃乖”儿子果然不哭闹了，等着吃猪肉妻子回来后，曾子拿起刀就去杀猪妻子感到很奇怪，就问丈夫：“咦，今天又不是过年过节的，你杀什么猪呀”曾子回答说：“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吗”“哎，我是哄孩子玩呢，你怎么当真了，应付一下就算啦”曾子严肃地说：“孩子可不是开玩笑的对象他小，不懂事，凡事都要向父母学习，听从父母的教诲，如果父母说话不算数，欺骗了孩子，孩子就会认为人是可以欺骗的，转而去欺骗别人如此一来，孩子骗人就成为父母教的了而且，你骗了孩子，孩子以后就不再相信你了，你说的话他还听吗
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