Jim’s sweater is white外研社小学六年级英语教案精选篇3教材分析本节课是学生学习现在进行时的第一课时，要求能够听、说、读、写五个动词短ing的形式能运用句型 “What are you doingI’m doing the dishes/…”询问别人正在做什么并作答do the dishes, cook dinner, read a book,都属于上册学过的四会内容，对学生来说比较简单，drawing pictures, answering the phone 相对有些难度针对这种情况，我采用由易到难、由旧词组练习新句型的教学策略来降低学生理解及表达的难度另外，我创设了一系列具体而典型的生活情景，让学生亲身体验现在进行时的用法，如洗碗、读书、在黑板上画画、接电话等等，在此过程中，我还充分调动学生运用肢体语言，帮助学生理解领会现在进行时的功能
所以家中有老年痴呆症患者的人，平时一定要多注意照顾患者，最好不要让他们单独外出，否则就可能出现一些意外情况如何预防老年痴呆症1、经常用脑随着年龄不断增长、身体机能不断退化，很容易导致大脑萎缩、记忆力衰退，严重的甚至还可能导致认知障碍所以老年人要想预防老年痴呆症，那么平时就应该多注意用脑，比如平时可以多看书或多和同龄人交流，并积极参加一些社区活动，只有这样才能有效预防老年痴呆症出现2、积极运动运动是健康的源泉，即使对于老年人来讲，也应该意识到运动的重要性平时除了应该积极散步、打太极之外，在身体条件允许的前提下，还应该多参加慢跑或游泳等运动只有这样才能保持身体活力，对于预防老年痴呆症也具有不可替代的作用
4．提问：本文的主题思想是什么讨论并归纳：本文通过对见风使舵、欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反叛人民的实质四、小结作者从日常生活中选取片断场面作为素材，经过提炼加工，用极其幽默的笔调和富有讽刺意味的语言描绘了沙皇走狗谄媚权贵、欺压百姓的丑恶嘴脸，深刻揭露了沙皇统治的黑暗现实和俄国警察制度的反动和虚伪，批判了沙皇政权的腐朽反动的本质“变色龙”已超越了时间和国界成为世界文化艺术长廊中见风使舵，反复无常之流的典型五、作业1．完成课后练习一2．选用课时作业优化设计第二课时一、预习1．阅读全文，质疑’2．思考课后练习二、三、四题二、导人上节课，我们通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件中态度的多次变化，看到了沙皇统治忠实走狗的丑恶嘴脸，也看到沙皇统治的黑暗现实
6引导学生初步总结等式的性质(关于乘除的)乘或除以0行吗7等式性质二：等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式8P5“试一试”⑴指名读题⑵你是根据什么来填写的三、教学例1出示P5例6教学挂图指名读题，同时要求学生仔细观察例6图2长方形的面积怎样计算3根据题意怎样列出方程你是怎么想的板书：40X=9604在计算时，方程两边都要除以几为什么5计算出X=24后，我们怎样才能确定这个数是否正确请大家口算检验一下最后将例6填写完整6小结：在刚才计算例6的过程中，我们将方程的两边都同时除以40，这是为什么为什么将等式两边都同时除以40，等式仍成立7P5练一练解方程：X÷02=08师巡视并帮助有困难的学生
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