我希望在学习了这篇课文之后，同学们能够细心地发现蕴藏在我们生活中的爱的细节，让爱我们的人不会白白的付出阿长与山海经教案篇4一教学目的（一）知识教学点1围绕中心选取材料；选取材料详略得当2学习细节描写对刻画人物的作用（二）能力训练点培养学生观察生活，感悟生活的能力（三）教学重、难点重点：对于平凡的人物，如何选取典型的材料表现其人品美难点：通过观察和感悟生活，透过生活现象，挖掘深刻的主题二课时安排3课时三教学过程：第一课时本课时目标：阅读课文，看全文是怎样围绕中心选取材料的，哪些材料是详写，哪些材料是略写，体会作者缅怀思念长妈妈的深沉感情（一）导入新课可由长妈妈讲美女蛇的故事导入到本课的学习（二）整体感知课文1
2、把中药当成食物很多人会把一些清热解毒的，或者滋补身体的中药当成普通的食物，长期大把大把地进食，试图达到调理身体的效果这样的做法显然是错误的中药的本质是药，不是食物，药都是不能随便服用的而且是药三分毒，把中药当成普通食物长期服用，最终会造成身体损伤比如一些凉性的中药，如果长期服用，很可能会损伤体内的阳气，导致阴阳失衡，引发一些严重的疾病因此，一定要有这种观念，中药不是补品，也不是普通的食物，更不能长期服用3、特殊人群要严格辨证下药情况比较特殊的人群在服用中药上禁忌比较多，常见的就是孕妇、生理期的妇女，以及手术后的患者，这类型人群免疫力以及抵抗力都较差，有很多中药都是不能服用的，或者用药的剂量是有讲究的，用药期间也是要密切观察有没有出现不良症状的
同学们，六年了，我们不能忘记校园里的高大的香樟树、花坛里的盛开的红花草，我们更不能忘记我们的结下深厚的师生情、同窗情依依惜别母校情，感恩母校感恩老师同学们，再过几天，你们将离开母校，告别你们天真烂漫的童年和充满回味的小学生活站在这里，老师和你们一样，心潮澎湃，难舍难分，但老师深深知道你们还有更为广阔的天空等待你们展翅翱翔，还有更深的知识海洋等待你们去畅游探秘小学生活，是人生的花季，是人生的驿站，小学只是你们求学生涯的开始，就像日落日出一样，今天的毕业就意味着明天你们即将踏上新的征程，开始新的学习生活在成长路上，愿你们心田里能留下老师的影子，那就是老师们播下的求知做人的种子能够早日生根发芽，成为一个终生爱学习爱读书的人，做一个对社会有用的人
我们要注意避免这种现象，从大局出发，科学安排课余时间，考试前不抢时间，尽量有侧重点，平衡各科但并不是说一定要平均分配时间，根据个人的需要，我们可以在自己的弱项下苦功，适当多花时间在浓厚的学习氛围当中，我们也要创设舒适优雅、文化气息浓郁的班级环境在教室布置上花点心思，讲究室内环境文化，精选、张贴寓意深远的名人警句，指导学生言行，给学生营造一个舒适优雅，又不乏文化气息的宽松空间，让学生处在一个团结友爱，师生互爱，关系融洽的大家庭中，享受到“家”的温馨，心情舒畅，信心百倍地学习生活另外，培养学生的自我管理能力，也是营造良好班风学风的重要一环老师要注重班干部的培养，给予工作方法的指导，鼓励创造性的工作，同时注意树立班干部形象
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