ato attain “four skills” request of listening, speaking, reading and writingbto start listing “word bank” and tell the ss to remember the new wordscto start asking the ss to write the english sentences welltherefore this lesson is in the important position of the teaching material2this lesson is the first part of if the ss can learn it well, it will be helpful to make the ss learn the rest of this unit
《萤火虫之森》 “多想触碰你，拥抱你，就有多害怕失去你” 26《马达加斯加的企鹅》系列 四只时不时就能从动物园逃出来，执行各种秘密任务的企鹅 《马达加斯加的企鹅》1 《马达加斯加的企鹅》2 《马达加斯加的企鹅》3 27《冰川时代》系列 两百万年前冰川上的故事 《冰川时代》1 《冰川时代》2 《冰川时代》3 《冰川时代》4 《冰川时代》5 28《朝花夕誓》 人与人之间的交流所编织而成的相遇与离别的故事 29《白蛇：缘起》 “白蛇传”改编， 白素贞在五百年前与许仙的前身阿宣之间一段刻骨铭心的爱情故事 30《西游记之大圣归来》 齐天大圣孙悟空又回来了 31
肿瘤偏于某侧被穿破的骨皮质无膨胀，骨膜被掀起可见三角形骨膜反应2光镜所见 肿瘤细胞梭形、多角形、圆形，细胞间变明显，细胞大小不一，形态各异，细胞核大，核仁明显，常见病理核分裂，在分化较好的地方可以见到肿瘤细胞的直接形成肿瘤性骨及骨样组织，呈粉染均质条索状及小片状，肿瘤越成熟形成的骨及骨样组织越多，有时还可见到破骨细胞型巨细胞及出血和坏死区(1)骨母细胞型：主要由具有明显异型性的恶性骨母细胞组成，形成较多的肿瘤性骨及骨样组织，细胞的分化程度不一，有的分化比较成熟，异型性不明显，形成瘤骨较多，有的则分化较差，瘤细胞异型性十分明显，核分裂易见，形成肿瘤性骨及骨样组织少(2)软骨母细胞型：肿瘤组织中除骨母细胞外，半数为软骨肉瘤结构，同时可以见到肿瘤细胞直接形成肿瘤性骨及骨样组织
都能用旧知识来解决新问题（五）比较三种分法师：请同学们再来观察一下，这几个同学的作品，你认为哪种分法在计算的过程中又简便，又好算（课件展示三种分法图）生回答把12分成10和2简便（课件变大出现12分成10和2的点子图）（六）学生尝试竖式计算师：刚才我们所有的解决方案都是一种口算的过程，那我们能不能利用竖式来计算呢学生自己尝试着做一做，教师巡视，找出带0的竖式和不带0的竖式（七）指名板演竖式并回顾计算过程（1）学生展示自己竖式过程1生：（展示带0的）说计算过程（让学生手指大屏幕解说）2生：（不带0的）生一边说老师一边板书同时问每一位上的数分别表示什么（2）比较一下这两个竖式有什么不同是否可以不写0（3）再次回顾不带0的计算过程并说出每一层积是谁和谁的积，是几套数的本书
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