3、对学生进行爱国主义教育，同时注重培养学生的合作交流和探究精神教学重难点教学重点：学生进一步理解相同数位对齐的意义，探索并掌握两位数减两位数的不退位减法的计算方法教学难点：掌握不退位减法的计算方法，理解笔算中的“对位”问题教学工具ppt课件教学过程一、复习：1、 出示口算卡片，口答2、 出示加法，指名说说怎样算的(可以多种算法)3、 笔算加法应该注意什么二、 情景导入，激发兴趣1、出示主题图2、指名说说从图中了解到的信息3、根据这些信息，你能提出什么问题会解答吗[设计意图]：通过观察情景图，从而使学生自己发现问题，激发解决问题的兴趣三、 合作交流，探究算法1、教学例1仔细地观察图怎样解决问题
而不新鲜的猪肉呈灰色或暗红色，切面也呈暗灰色或深褐色，表皮脂肪部分有污秽，呈淡绿色病死猪肉色泽暗红或带有血迹，脂肪呈桃红色，肉切面上的血管可挤出暗红色的淤血老母猪肉口感不好，不易煮熟，其肉皮厚、褶皱多、毛囊粗，呈灰白色，没有光泽，瘦肉部分呈暗红色2、轻触摸 触摸新鲜的猪肉表面，感觉微干或稍湿，但不黏手；而不新鲜的猪肉，摸起来会感觉表面干燥或有些黏手3、按弹性 新鲜猪肉质地紧实富有弹性，用手指按压后，能迅速恢复原状；而变质猪肉，由于其组织遭到破坏，用手指按压后，恢复速度慢，甚至按压处会始终呈凹陷状4、观外表 放心肉很少有血水或水渗出，表皮无任何斑痕；而不新鲜的猪肉，肉质不干净，用手按压，还会有暗红色、褐色或黑色的血水渗出
)二、讨论理解，感悟感动1、作者写这篇文章时，母亲已经去世七年了七年的痛苦，七年的回忆，凝结成这篇《秋天的怀念》请同学们再读课题，课文哪些情景紧扣“秋天”二字(板书：雁阵、树叶、菊花)现在再读课题，注意“怀念”二字作者怀念母亲的什么呢(板书：母亲的病情、母亲的关爱)2、母亲的病情怎么样你从哪里知道的有感情地朗读相关句子除了书上说的这些之外，同学们知道吗肝病到了晚期就是肝癌呀肝硬化，肚子硬了，尿排不出去，肚子越来越大，还吐血，好痛好痛啊母亲活得――多苦啊(板书：苦)可是，她想到自己的病情没有回忆中，作者记忆最深的，还是母亲――对自己的关爱4、她是怎么关心儿子的呢有感情地朗读相关句子(尽量说出母亲对自己关爱的几件事)母亲多想带着儿子去看看那美丽的菊花啊
公司自筹建之始，管理机构也已组建完成，各项规章制度、岗位职责均以健全万事俱备、只欠东风，一切都已准备就绪，就等大家去投入到实际的工作中了我们要抢抓机遇，在各级政府的正确领导下，严格遵循“依法经营、追求效益” 的经营方针和“利益共享、风险同担”的经营理念，发扬主人翁精神，吃苦在前，享受在后，携手共进，荣誉共享，加快祖国经济的发展，共创辉煌的业绩为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献公司在今后的发展道路上，离不开社区和群众的大力支持，我们要以群众利益为重，以辖区为基础，为社会主义的城市改建多做工作，奉献自己、成全他人成功，绝不是一个人的成功，也不是一个团队的成功，而是要在国家正确的政策引导下，在各级政府的关心下，在整个社会资源的综合利用下，__公司在兄弟姐妹一家人共同努力下，在家人的温馨呵护下，在同行朋友的激励下，在合作伙伴的协助下，在全体员工的奋斗下，将会有一个辉煌灿烂的明天
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