(3)对应思想方法：两个集合元素之间的联系的一种思想方法小学数学一般是一一对应的直观图表，并以此孕伏函数思想如直线(数轴)上的点与表示具体大小的数的一一对应，又如分数应用题中一个具体数量与一个抽象分数(分率)的对应等(4)代换思想方法：它是方程解法的重要原理，解题时可将某个条件用别的条件进行代换(5)列表法：用表格的形式表示题中的已知条件和问题，使条件和条件之间，条件和问题之间的关系条理化、明朗化，有利于探求解题的思路，从而达到解决问题的目的……⊙典型例题解析例16个点可以连多少条线段8个点呢找找规律，根据规律，你知道12个点、20个点能连多少条线段吗请写出算式想一想，n个点能连多少条线段分析两点确定一条线段，即每两点之间都能连成一条线段
每当妈妈弯着腰，连夜为我们搓洗衣服，“哗哗哗”随着那赋予了节奏的流水声，我心安理得地吃着闲食，看着自己喜欢的电视剧，却从来没对母亲说过一声“谢谢”，更没为母亲递过一杯关心的热茶回想往事，真是惭愧不已，细闻衣服上的暗香，犹如沁人的提神药，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店慰不出来的，更是别人搓不出来的那里留着母亲特有的味道，母亲沉甸甸的爱以前，因为母亲的喋喋不休，心有成见，而忽略了她那深深的爱，现在终于明白，她那不厌其烦的教唆里，包含着对我的担忧和不安如今，我来到象山港书了院读书，父母也随时居象山，每天上下班两地奔波，我明白，父母不是溺爱我，而是为了给我一个温磬的家的感觉，让我能更加地健康成长我知道，因为有了父母才有了我，才使我有机会接触这五彩缤纷的世界，体味人生的酸甜苦辣
此前，保监会主席项俊波也曾解释，医疗责任保险费用水平的高低，与医疗机构风险管理水平直接挂钩，对自身管理比较规范、风险防控措施有效、事故效率低的医疗机构，可以获得降低保费的优惠，反之则提高汇率，能够引导医疗机构主动预防医疗事故的发生屡禁不止的“医闹” 在医疗行业内部有个案例流传十分广泛，云南一名患者在输液过程中突然死亡，事后家属要求院方赔偿，并拒绝医疗事故鉴定，还连续数日到医院“闹事”最终，院方同意赔偿了事这样的事情并非个例事实上，由于制度缺失，再加上不少医院负责人都表现出“没精力耗着，有些不该赔的或多或少也赔了”等心态，“医闹”成为萦绕在医生心头的大患就在本月初，国家卫计委、中央综治办、公安部、司法部联合出重拳打击“医闹”
T：(找一名刚才在游戏中没有被提问过的同学，拿起他的卡片)What’s this全班：A chairT翻过来，看elephants数字) How many elephants:Twenty elephantsT:(问全班) Can you ask(换另一个同学的卡片)全班：What’s this:A boy全班:How many boys:Sixty boysT:Ask and answer in your group在小组内练习，可以用卡片，也可以用实物小组练习以后，有些同学可能出现将不可数名词放在How many 之后的现象，要给予提示，请同学总结：How many 句型用来提问数量，How many后面的名词要加s(也就是用复数名词)
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