今天，高洪波老师的《陀螺》就是这样一篇有着丰富内涵、充满童真童趣的文章，现在就让我们一起学习吧（板书：陀螺）生齐读课题【设计意图：用问句来设计悬念，引起学生的`好奇，激发学生积极思考】新课教学（ ）分钟二、初读课文，整体感知1学生自由读文，遇到不认识的字可以问老师，同学，查字典等方式来解决；2学生自读课文在读文过程中，勾画出自己不明白的地方（先要求学生独立阅读，初步扫除语言障碍；再请学生在小组中互相帮助纠正读音；最后点名分段阅读课文，达到全班师生集体正音）三、记忆字形，指导书写1．分析记忆字形教师要鼓励学生开动脑筋记忆出示生字“钉、旋、兵、恨、帅、预、衅、彻、溃、誉、丑、豪”“帅、彻、丑”是翘舌音，“衅”是由“血”和“半”两部分组成
How do you doSs: How do you doStep Two: Drills1Make introductions(通过句型的操练使学生更加熟练掌握所学的句式)Teacher: The new term beginsEveryone will meet many new classmatesDo you want to make friends with themIf your answer is “yes”, please introduce yourself in your groupExample:Sa: HelloI’m Li LeiWhat’s your nameSb: My name’s Zhang Feng
可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章同学们，你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要非常准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须非常准确，有一点不到位就会影响了整个画面
二、简便算法教师：应用运算定律可以使些计算简便谁能举个例子接着出示教科书第93页的例1、先让学生观察题目中的数有什么特点然后让学生说一说应该用什么运算定律说完后，让学生独立完成计算集体订正时．教师再提问：这道题是怎样应用运算定律的应用了哪些运算定律使学生明确：在计算时．不仅计算的开始有时可以用简便方法进行计算，在计算的过程中有时也可以用简便方法进行计算教师：在计算时，要随时注意用简便方法进行计算、做教科书第93页做一做中的题目教师说明题目要求后让学生独立计算教师巡视，对学习有困难的学生进行个别辅导集体订正时．让学生说一说每道题是怎样用简便方法计算的特别是下面二道题，是怎样进行简便计算的567十98 1 21 7教师要提醒学生：有的算式可能存在几种不同的算法，所以
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