三、闯关成功请幼儿讲讲在这次闯关游戏中的感觉学前班数学教案精选篇4活动目标1学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录2能用恰当的语言表达分类的方法和结果3引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣4引发幼儿学习图形的兴趣活动准备1两种不同大小、颜色、形状的树叶模切卡片每人一套，分类记录卡2音乐《找朋友》3幼儿学习资源3第20页活动过程1引导幼儿讨论确定分类标准幼儿操作模切卡片，将树叶抠下，仔细观察，讨论这些树叶的大小、颜色、形状有什么不同，如果把这些树叶分成两组，有几种不同的分法2清幼儿给树叶分类，并记录分类结果3汇报交流，分享成果(1)请2~3名幼儿(2)引导幼儿知道同样的树叶可以有多种不同的分类方法，体验解决问题方法的多样性
历经近一个月紧张的工作与学习，我们即将迎来十月一日国庆节今天是9月30日，下午上完课，大家就要放学回家，开始过愉快的国庆七天长假这七天不知道大家想怎么过毫无疑问我想大家都想过得快乐些，但是你有什么安排怎样才能过得快乐，你想过吗大家想开心快乐，首先要想到的是人身安全，没有安全哪有什么快乐呢做事提心吊胆你会快乐吗所以，安全最重要，没有安全就没有一切怎样才能保证安全呢掌握丰富的安全知识，就比较有安全保障有些人个子高大，身体强壮，文化知识丰富，但不懂得安全的知识，比如不懂得交通规则，不注意卫生，等等，生命就有可能比较短暂而有些人虽然身体瘦弱，但懂得一些安全知识，他的生命就有可能活得长久而快乐所以，我们大家都要掌握丰富的安全知识，在学习生活工作中不断增强安全意识，不去做没有安全保障的事，这样才能更有力地确保我们的人身安全
教师先让学生4人一组说一说，再由教师指名让学生自己说一说学生口头回答后，教师让学生填在书上，并让学生在图中将东、南、西、北四个方向标出二、总结教师让学生观察剩下的4个建筑物所在的方向与以前所认识的方向有什么特别之处教师让学生讨论后说一说少年宫、电影院、动物园所在的方向教师引导学生发现这样描述方向真是太麻烦了，请大家分别给这4个方向取名字小组讨论后，将所取名字写在书中的建筑物的旁边教师让学生多说一说这4个建筑物分别在学校的什么方向，最后教师总结在教学中应该纠正学生北西、北东、南西、南东等错误说法师生共同制作方向板，教师在黑板上板书指导，先将8个方向的点找出，并将北的方向给出，再让学生自己写出剩下的7个方向，学生制作，教师巡视指导
新的一年，新的起点，新的挑战在那里我最想对即将参加毕业的全体同学说：小朋友们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是有光阴似箭、日月如梭的感觉吗东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人"我们也不乏这种紧迫感我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八点钟的太阳我们是新世纪的新一代，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士生逢此时，荣幸又艰巨读书，认真读书是时代的要求是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向岁月索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩仅有这样，我们才无愧于华彩青春，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命"千山万水，无数黑夜，等一轮明月"渐行渐远，我想起了贺龙中学的日子
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