请看课件：达芬奇，意大利文艺复兴时期的一位画家，他是一位思想深邃、学识渊、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家他在几乎每个领域都做出了巨大的贡献后代的学者称他是 “文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”五、课外延伸《最后的晚餐》也是达芬奇的名画，它是世界著名的宗教画，有兴趣的同学可以去查阅有关的资料，也可以仿照课文的写法来描述一下这幅名画板书：蒙娜丽莎之约明珠 灵魂的一部分《蒙娜丽莎之约》背景知识达·芬奇 (1452—1519)意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家
信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置这学期，我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯有人曾问过很多孩子：你爱自己吗他们都笑着说：谁不爱自己呀你爱自己的亲友和我们生存的地球吗孩子们的回答也是异口同声：当然爱那你是怎么爱的呢孩子们的回答各式各样，没有统一答案最令人感动的是一位11岁男孩的回答，他说：管住我的口，不骂人不随地吐痰;管住我的手，不打架不乱扔垃圾;管住我的脚，不奔跑不践踏花草;管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋简简单单的四个管住，看出这个男孩真的很懂得爱按他的理解，爱就是约束自己，管住自己良好的习惯是从小养成的，一旦陋习形成，长大改起来就难了
一、扁桃体鳞癌的早期信号 当身体抵抗力下降，如在寒冷或潮湿环境、身体过度疲劳、营养不良、缺乏锻炼等情况下，扁桃体的防御能力便会减弱；或者当病菌多次侵袭，特别是病菌数量大、毒力强时，扁桃体会因寡不敌众而被病菌攻破占领，发生炎症，出现红肿、疼痛、化脓轻者低热、咳嗽，喉部不适；重者高烧不退、呼吸急促，甚至高热惊厥扁桃体癌变的早期信号 1、喉部疼痛初诊时有65%的患者有此症状，开始是隐痛不适，有烧灼样，逐渐影响进食，严重时可放射至耳部2、颈淋巴结肿大占54%~85%有时扁桃体窝内小的病灶没有被发现，就可能出现上颈淋巴结转移3、喉部异物感可以由感冒等诱因引起，感冒治愈后仍有此感觉存在4、咽部肿物早期患者就发现扁桃体区有肿大的外生物，局部变硬、增大，或发生表面小的溃疡
2、学生汇报读书所得3、小结：真高兴同学们能运用学到的读书方法进行课外阅读，更多地感受到中华传统文化的光辉最后让我们共勉一句：课内得法，课外活用好文章向大家推荐小学语文阅读教案（精选篇8）教学目标1初步了解“字头歌”押韵的特点2理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣3朗读时要有节奏感教学重难点试着编一编字头歌教学过程：一、创设情境，激发兴趣(读字头歌)瓜娃娃小娃娃，去买瓜买了冬瓜和西瓜甜瓜南瓜小黄瓜，苦瓜菜瓜哈密瓜买回家，送给我的好妈妈读一读，说说这首儿歌有什么特点么引出“字头歌”的概念二、学习《腿儿》1、自己借助拼音读一读《腿儿》2、指名读，正音3、出示句子，指导朗读儿化音
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