今日更新!一条毛巾，究竟能用多久？-掇菁撷华网

3作者还用诙谐的笔墨叙述长妈妈讲“长毛”的故事，令人捧腹的同时，又使人看到了长妈妈的无知、淳朴这在一个孩子的眼中，她有“伟大的神力”，从此对于她就有了“特别的敬意”然而，最让“我”对她产生敬意的是什么呢(二)齐读第18----28自然段这里，作者详细叙述了长妈妈为“我”买《山海经》的经过指名学生复述买书的起因经过、结果事情的起因：“我”曾在远房的叔祖那里看到过，后来一直渴慕着绘图的《山海经》可远房叔祖那儿已无处可寻，买吧，又没有好机会因此，“我”对《山海经》一直念念不忘经过：阿长向“我”问《山海经》的事，她告假回家以后的四五天，她将《山海经》给“我”买来了结果：“我”深受感动，从而不由得对长妈妈产生了新的敬意

瓜子是非常常见的休闲食品，无论是逢年过节还是聚会休闲，都少不了瓜子的身影瓜子的种类有很多，有葵花籽、白瓜子、吊瓜子、西瓜子、南瓜籽、黄瓜子、丝瓜子等，平日吃的常指葵花籽，是向日葵的种子，不仅可以作为零食食用，还可以榨油和做糕点可是吃瓜子也是有坏处，今天就带大家一起来看看：1、吃瓜子太多，容易引起肠胃不适这是因为吃瓜子过程中不断地吞咽空气，空气随之进入肠胃，导致肠胃内胀气，从而引起嗳气、腹胀、腹痛等不适症状，同时瓜子的香气会刺激胆囊收缩，造成腹部不适2、吃瓜太多，引发消化不良食用过多瓜子，会大量的消耗唾液和胃液，影响正常食物的消化，导致消化不良同时瓜子中含油量较高，加重肠胃的负担3、吃瓜子过多，引发舌头的不适

a) 理解Let’s start、Let’s find out、Let’s sing、Let’s chant 和Pair work等部分的内容b) 了解Pronunciation部分的字母组合在单词中的发音，并能熟练读出例词c) 了解Task time 、Story time、Good to know等部分的内容(7)情感、策略、文化等有关目标：a) 情感态度：根据小学高年级阶段学生的特点，引导他们在英语学习过程中更大限度发挥自主学习能力，积极主动地进行英语学习，更好地激发他们英语学习的兴趣b) 学习策略：学习过程中注意培养学生合作学习的态度和方法，有效利用学生用书中设计的Pair work 、Group work、Talk and draw 以及Task time部分，培养学生合作学习的意识

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