课后习题完成课后练习题教学目标：1结合生活中的例子，理解精确数和近似数的含义2掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数，学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数，求出它的近似数3引导学生观察、体验数学与生活的密切联系，培养学生主动探究的精神和应用数学的意识教学重点：能正确判断生活中的近似数和精确数，会用“四舍五入”的方法求一个数的近似数教学难点：灵活运用“四舍五入”的方法求一个数的近似数教学准备：课件教学过程：一、谈话引入师：我今年三十五岁了，度过了一万多个日日夜夜想一想：在老师介绍自己的这两个数字中，你认为哪个数字描述得更精确为什么引导学生畅所欲言，在学生交流的过程中教师进行实时指导，引导学生得出：三十五岁更精确，一万多个日日夜夜是个近似(大概、大约)的数
（1） 学生每人读一句，开火车读（2） 分组轮读，每组读一句（3） 指名读全文（4）指名试着背诵全文二、完成第五题出示写有节气歌的小黑板或幻灯投影片1、学习朗读节气歌（1）指名读分句开火车读齐读（2）提问：读后谈谈自己的想法，为什么叫节气歌（读起来很顺口，我还觉得节气歌是跟节气有关系）告诉学生：同学们的想法很对读起来顺口，而且“天”、“连”、“寒”这三句话最后的一个字的音节里都有“n””读起来上口好读请同学们仔细看第一行：春雨惊春清谷天，认真想想有几个节气（有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨6个节气每一个节气只用了一个字，这是第一行）这4行都是这样提问：谁说说“暑相连”指的是什么（指的是小暑和大暑
无论学习哪门学科，唯有开动动脑筋，提出问题，才能学得深刻其次，要会举一反三、触类旁通要牢固而灵活地掌握所学，就要学会吐故纳新，消化吸收继承传统，积极创新再次，要会积累在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识，整理学习笔记，使知识条理化，系统化，做到连点成线，纲举目张最后，要会总结总结经验教训，及时调整改进学习方法，简而言之：“善学者，得鱼而忘筌；不善学者，犹如刻舟求剑”4、树立高考竞争意识作为一名高中生，就必须树立高考意识，高考意识就是竞争意识这种意识需要在平时的`学习、考试、竞赛中，自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心考试是检查学生成绩与水平不可缺少的方法，是每个学生都必须面对的事，但如何正确地对待考试成绩却不是每个学生都能做到的
调查发现，在生活节奏不断加快的现如今，一些女性染上了不良的生活习惯，久而久之便影响到了乳腺健康，而在所有乳腺疾病中，乳腺结节的发病率最高去医院检查时，医生会提到乳腺结节不算很严重的疾病，而且大多是良性的正是因为这些了解，女性便放松了警惕，但严格来说，乳腺结节也有恶变的可能所以在有了此种问题后，我们一定要提高警惕，平日里坚持吃三种食物，少做三件事，时间久了，结节或许能逐渐变小多吃什么有助于乳腺结节好转1豆制品说到生活中常见的豆制品，大家都很熟悉，例如常见的豆浆，豆皮，豆腐等，这些食品价格不仅便宜，作用也特别多而此类食品里面还有大量的钙质以及维生素，对女性的身体健康很有帮助当然，要说到到豆制品对女性而言最大的用好处，就是其中的雌性激素含量丰富，若是经常吃，便能起到预防乳腺结节发生或者减轻乳腺结节症状的效果
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