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2、自主练习第1题学生独立做，教师巡视了解情况四：归纳总结谈话：今天我们和环保小组的同学一起活动了，你们有什么收获环保教育幼儿园主题班会教案篇4一、活动目的1、学生通过收集、整理、运用资料，使语言积累、运用能力得到锻炼2、通过活动使学生知道环境是人类生存的基本条件，保护环境人人有责3、通过活动调动学生积极参加保护环境的公益活动的积极性二、活动准备1、学生对当地环境状况作广泛的调查2、收集、整理与环保有关的资料3、准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容三、活动过程（一）主持人上场：甲：今年6月5日是第32个“世界环境日”32年前的6月5日，联合国人类环境会议提出了“只有一个地球”的口号，目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害

（学生会想急于了解小兴安岭四季的美而产生学习全文的动机）课文《美丽的小兴安岭》就描写了小兴安岭四季的美（二）范读课文（最好是配乐朗诵）（三）初步了解每个自然段讲了什么1提示：课文一共有几个自然段，每段写的是什么2自读课文3学生说自然段段意①小兴安岭像绿色的海洋②小兴安岭春天的美景③小兴安岭夏天的美景④小兴安岭秋天的美景⑤小兴安岭冬天的美景⑥小兴安岭是花园，也是宝库（四）教学生字、生词抽(ch#u)出新枝长出嫩(nen)芽小鹿(lu))映(ying)在水中封(feng)得严(yan)严实实浓(nong)雾升起工人宿舍(she)献(xian)出酸(su1n)甜的果子名贵(gui)药材没过膝(xi)盖呼呼地刮黑熊舔脚掌(zhang)春天快来临(lin)（以上生字放在具体词语中，再结合儿童经验，意思易懂，不必过多的解释，主要是字形与字音的教学

这一切的一切都是学雷锋的具体表现这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的相反，别人也需要我们的关爱和帮助是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐三月份是“全民文明礼貌月”，3月5日，学雷锋日，“雷锋”这个亲切的称谓再度从人们心底唤起向雷锋同志学习，学习他全心全意为人民服务的精神借着这次活动的东风，学校希望广大师生用自己的实际行动，诠释和践行新时代的雷锋精神同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“雷锋”雷锋日国旗下的讲话稿精选篇5尊敬的老师，同学们：在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名

计算15×＝×15＝×＝2引入新课师：上面的题你会计算吗它们各是什么类型的分数乘法你能说一说是如何计算的吗（学生回答）师：你们说得太好了老师为你们知道的这么多而感到骄傲今天我们就来学习一种新的运算（板书课题：小数乘分数）设计意图：通过复习分数乘整数、分数乘分数的计算方法，使学生回顾已学的分数乘法的计算方法，为知识的迁移做好准备⊙讨论交流，探究新知1创设情境，获取信息（1）课件出示教材8页例5情境图（不含问题），组织学生交流图中的信息（学生先在小组内交流，然后汇报）（2）学生自由提出问题，小组交流后汇报（松鼠欢欢的尾巴有多长松鼠乐乐的尾巴有多长）2理解题意，列出算式（1）组织学生理解的意义师：同桌之间交流一下对题中的和问题的理解