
2023大班教案数学精选篇4活动目的1.通过操作彩色串珠,进一步了解10以内数的分解组成;2.通过实物操作,能进行10以内数的简单加减运算活动准备1.教具准备:彩色串珠;10以内的算式卡若干2.学具准备:图片、作业纸、铅笔若干3.《数学心智开发》第6册活动过程1.常规活动——问候,走蒙氏线线上游戏;是个小朋友2.集体活动①教师演示教具操作如演示算式26=8,教师先取彩色串珠-2-1放在操作面上,取“”放在其右边,接着再摆彩色串珠-6-1在“”的右边,其后放“=”,然后再放彩色串珠-8-1在彩色串珠下方用对应的数字卡片表示②复习10以内数的分解组成教师请幼儿拿出格子图,让幼儿数一数,说出每排有多少格子(10格),并用数字10表示出来

教学重、难点:学会辨认直角、锐角和钝角,发展空间观念教学过程:一、魔术导入,复习铺垫师:同学们,大家都认识潘老师,你们一定不知道潘老师还会变魔术吧不信,你们看,老师可以用手中的这张纸变一个大家都认识的老朋友你认识吗师:关于角,你已经知道了哪些知识生:我知道一个角有一个顶点,两条边生:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画一个角生:像国旗角,桌子角,都是直角二、分类比较,认识锐角和钝角师:周末了,同学们都喜欢去游乐园吧,今天潘老师就带大家去看一看,请同学们仔细观察画面,你能根据上学期所学的有关角的知识,找一找,图中哪里有角师:同学们太棒了,找到了这么多的角(课件演示:去掉背景图后所显示大小不同的角

在教学过程中,利用教材提供的情境,使学生从中了解百分数与现实生活的联系让学生在讨论、交流解题过程与方法的过程中提高学习数学的兴趣和积极性,同时在讨论、交流中拓展学生的思维,让学生综合运用所学知识解决实际问题的能力得到提高课前准备教师准备 PPT课件 课堂活动卡学生准备 课前收集的生活中有关百分数的知识教学过程⊙直接导入前面的学习,我们已经体会到了百分数与现实生活的密切联系请同学们想一想,生活中还有哪些方面能用到百分数设计意图:开门见山,直接导入,既让学生瞬间回顾了前面所学的知识,又为本节课的学习制造了一个积极动脑的气氛,让学生能快速地进入到探究新知的学习中来⊙自学探究课件出示例题笑笑家20__年食品支出总额占家庭总支出的55%,其他支出总额占家庭总支出的45%

每个人都应该学会“感恩”教师,多么神圣的字眼这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦万里春风催桃李,一腔心血育新人对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。