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黄豆芽是一种芽苗类的蔬菜，虽然是由黄豆发芽而成，但不管是从口感方面还是营养价值方面来说，它跟黄豆又有很大的不同那么黄豆芽有哪些营养价值呢日常生活中黄豆芽的吃法有哪些呢接下来就分别简单的了解一下黄豆芽的吃法多种多样，跟不同的食物搭配会呈现出不同的口感及风味，以下烹饪方法是相对比较简单，做出来的菜也是最好吃的：1、凉拌黄豆芽黄豆芽清洗干净之后用开水焯烫3-5分钟，然后加入切好的葱丝，捞起放入凉水中浸泡10分钟左右，捞出沥干水后放入器皿中然后用生抽、蒜泥、老醋、剁椒、白砂糖、食盐做成调味料，搅拌均匀倒在黄豆芽上面，撒少许白芝麻最后热锅烧油，浇在调味料上面即可这样做出来的黄豆芽爽脆鲜香，非常好吃2、黄豆芽炒肉黄豆芽先用开水焯烫，去除豆腥味，然后捞出沥干水备用

对词语的意思，不必作过多的解释（1）回忆所学课文，找出可以搭配的词语明亮的（教室） 绚丽多彩的（广告）繁华的（城市） 川流不息的（汽车）茂密的（枝叶） 风光秀丽的（公园）（2）启发学生说说还可以填什么词语，大家认为正确后，再填在括号里（3）用线连接可以搭配的词语明亮的 市场 绚丽多彩的 日月潭繁华的 森林 川流不息的 舞台茂密的 灯光 风光秀丽的 行人3“我会读”，目的是积累古诗词，受到传统文化的熏陶（1）学生借助拼音自读诗歌（2）看插图，感受草原一望无际、辽阔无边的美景（3）学生自由朗读，再通过教师范读、个别读、品读等多种形式读出感情，熟读成诵（4）欣赏民歌《美丽的草原我的家》，进一步体会诗的意境

( PPT2)例如第一题，你可以看一只蜡笔和一只钢笔，老师将报的是句子: It’s a crayon你应该把那个圈出来呢T:对你应该把蜡笔圈出来，这道题目就做完了，懂了吗好，我们下面正式开始了，请听仔细了(老师边呈现题目边报听力内容)2T: OKThat’s all听完了，你都做对了吗下面我们一起来核对一下答案(教师逐题反馈答案)3T:在以后的练习中我们还会碰到类似的听力练习，但是只要你牢固掌握了单词知识，抓准句子中的关键词语，细心做题，相信你一定能够全对的好，下面我们来轻松一下，let’s play a game, OKOK这个游戏怎么玩呢，老师先不告诉你，请你自己看图，想一想这个游戏该怎么玩

2Revise the use of “who, that, which”Language Focus: so thatThe Infinitive: to + Verb(原形)Teaching Procedures:IShowing the teaching aimsIIRevisionCheck homework, ask some students to retell the storyIIIPresentationGive the students some sentences for example to help them understand the structure:so + adj