其实想想，作为一个年逾不惑的中年人，要和你们十几岁的年轻人一起成长只能是浪漫主义的想象，更值得自豪的事应是看你们超越老师，跑得更快更远这三年的物理课堂，亦如这般情形我真羡慕你们啊年轻是最值得骄傲的资本但也有几次自习课上，你们在教室里一群人围着玩游戏，好有兴致，我悄悄地走到你们身后观看，可我是个游戏盲，看不懂，你们却“南村群童欺我老无力”，全然不顾我的感受，这便惹得我妒火中烧，我收了你们的手机、电教卡、还有一台笔记本，我是嫉妒你们有着如此旺盛的精力，也是更希望你们要有绿色环保理念，大脑和青春这两个宝贵的资源可都不要肆意地挥霍浪费哟这几天，想着你们即将离开这里，我的内心颇有些失落，仿佛是“失业”+“失恋”的`感觉
句式也可让学生口头叙述某人的喜好Step2Presentation教师指着一幅图(图片里的男孩在游泳)对学生说T：Look at this boyHe is swimming nowHe likes swimming very much然后问几个学生T：Do you like swimming启发学生回答用同样方法教学另外几幅图，直至学生把句子读熟，并能就每幅图(如读书、看电视、放风筝、做家务等等动作)进行问答练习教师教学短语：make things 和 do the housework最后把全班分成两组，教师指着图片，两组之间进行问答练习Step3Practice学生对照图表，根据实际情况进行问答练习
即使摔倒，也要以最美的姿势摔倒是的，正因有着激扬的青春，所以五月天从当初一个地下乐团发展到现在的亚洲第一天团，在乐坛上闯出一片天地;正因有着激扬的青春，所以李阳从失败自卑中走向阳光，走向大众，说出令美国人都自叹不如的流利英语我敬佩这样的人，因为他们让青春飞扬，他们去奋斗，去努力，去创造出属于自己的美丽明天但是并非每个人都能像五月天，像李阳一样能把握好这么宝贵易逝的青春的有的人，甘愿在平庸中碌碌无为，得过且过，不曾思考活着是为了什么;有的人，想要干出一番事业，却始终不能鼓起勇气去做，踏不出走向成功的第一步，也导致最后的悔恨岳飞曾说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切”亲爱的朋友们，难道你们真的愿意在逃避中，在平庸中度过你们的青春，失去追求梦想过程中的快乐，让青春折翼吗
教育是一门艺术，需要艺术家的激情;教育是一种科学，需要科学家的学识，教育是一项工程，需要工程师的严谨无论时间是否有长短，它只会让我们皱纹堆累，白发丛生，却无法消磨我们澎湃的激情一根粉笔倾洒万端造化，谱写年轻的旋律一块黑板承载天下苍生，写满青春的诗句岁月如水悄悄而流逝，生活变得琐碎无奇，日子沦为平凡枯燥家、讲台、办公室三点一线的轨迹毫无悬念，讲课、备课、阅卷这就是我们工作的三原色这一切尽管平凡而又琐碎，这一切尽管普通又不精彩可是，我们的血依旧放纵奔流恣肆，我们的心依旧欢欣鼓舞雀跃跳动我们的心态永远年轻，我们的年龄永远25岁，我们的名字永远叫做青春因为我们是教师，我们拥有这个世界的未来，那未来就是学生
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