(板书：创造)其实，在我们身边有很多创造快乐，给别人带来快乐的人，来，我们一起看看课件出示：全国道德模范吕明玉的事迹图片道德模范吕明玉两次捐献骨髓，挽救陌生人的生命，她不仅自己给别人带来快乐，还带领党员志愿者给周围的送去温暖和快乐这是她2013年到咱们学校给给师生做巡讲小结：孩子们，一个善举，一句问候就能让别人获得快乐，自己也会开心无比在创造快乐的过程中，我们自己也很快乐谁还有这样的经历预设五组生：上学期我得到了我们学校的荣誉“大众之星”，我非常的快乐师：周围的人是怎么夸你的你的心情怎样经过努力取得成功，会让人感到兴奋和快乐，谁还有这样的经历呢预设六组生：(在学校趣味运动会中我夺得了钓鱼比赛的第一名，为班级争得了荣誉我非常的快乐
何先生：是这样的，以前我卖的不是它的产品，罐头发现了问题是从今年5月份开始的，它不是每一罐都一样，它一批货，比如我买了十箱它有了一罐两罐这样的，那就是说商家反映，我就不会提供给它，也就了之了，后来发现这种事情很频繁记者：频繁到什么程度何先生：我买一批货，有三十箱的货，有八罐是坏的，而且我刚刚说得很严重的，是里面生蛀虫，更严重的这个事情何先生说，5月开始，肉质发臭，甚至有蛆虫的罐头在一箱24盒中大概占到1到3盒左右何先生：用他的时间从今年5月份，然后这个频繁的次数，因为从我用开始，一直到现在，我现在不用了，就到我投诉之前一直有出现这个记者：就是从今年的5月份一直到现在，到你停掉之前一直都出现这样的问题，是吗
(长句不好读，外国人的名字不好读、多音字易错、翘舌音度不准)【三】初读课文,感悟课文1默读课文，找出课文围绕哪句话来写的(找中心句)<20世纪是一个呼风唤雨的世纪>是谁来呼风唤雨呢靠什么呼风唤雨用的是什么修辞方法(以自问自答的方式说明)2把你能感受到20世纪呼风唤雨的句子找出来，画上横线并说说你的体会(20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘;20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”)(体会到了20世纪科学技术给人们带来了生活和精神上的变化，给人们带来了很大的便利，体会到了科学技术的巨大威力)【四】
当地时间15日，联合国安理会就乌克兰人道主义局势举行会议，联合国方面呼吁继续实施黑海农产品外运协议中方代表重申冲突各方应减轻平民的伤害和痛苦，严守核安全，管控冲突外溢影响，并呼吁国际社会切实行动起来，为劝和促谈做出努力联合国负责人道主义事务的副秘书长马丁·格里菲思进行了通报在通报中格里菲思表示，人道主义援助行为依然是在风险中进行格里菲思呼吁继续实施黑海港口农产品外运协议，并且找到立即停火的方案中国常驻联合国代表张军在发言中表示，各方要全力减轻平民遭受的伤害和痛苦中方支持黑海港口农产品外运协议和俄罗斯化肥出口备忘录得到均衡、全面、有效的执行，支持联合国为此发挥重要作用，消除俄罗斯粮食化肥出口面临的现实障碍
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