
二、探究新知1、课件出示:(学生填一填)师:学生独立填在课本19页上,然后观察生:汇报结果1、课件出示:(学生填一填)师:学生独立填在课本19页上,然后观察生:汇报结果1 2 3 4 5 6 72、观察讨论(一):师:同学们观察一下3的倍数的个位上的数是不是3的倍数呢(课件出示) 生结论: 3,6,9是3的倍数,但12,15,18个位上的数就不是3的倍数(出示课件)师:根据一个数个位上的数字,能确定一个数是3的倍数吗(不能)那么3的倍数究竟有什么特征呢3、观察讨论(二):3的倍数12和21(课件出示)谈话:比较观察这两个数,你能发现什么有趣的现象(生:数字相同,数字排列的顺序不同)师:在3的倍数中,再找几个数,把他的数字顺序改变一下,看看是不是3的倍数

)3、提出“节能冰箱每个月的耗电量够普通冰箱用多少天”的问题,鼓励学生自主列式并用竖式计算然后全班交流(设计意图:充分利用课程资源,补充相关问题,让学生用竖式计算,掌握计算方法,获得自主解决问题的成功经验)4、提出“除数是一位小数的除法和除数是两位小数的除法有什么相同的地方,有什么不同的地方”的问题,让学生讨论(设计意图:讨论、了解除数是一位、两位小数计算方法的相同点和不同点的过程是对除数是小数的计算方法的整合和理解的过程)5、提出“用自己的话说说除数是小数的除法怎样计算”的要求,让学生充分发表自己的意见最后,教师(设计意图:学生用自己的话表述怎样计算,就是计算方法、归纳的过程)6、提出第二个倍数关系的问题,鼓励学生列出不同的算式,并要求说一说是怎样想的

怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢1、沉着冷静:根据火势实情选择的自救方案,千成不要慌乱2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳1983年,哈尔滨”417″大火中,河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到_把火势压下后才得救,创造了”火海孤岛”的奇迹3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼

祝各位来宾朋友们身体健康,万事如意净化水旗舰店开业致辞篇3各位领导、各位来宾、各位合作伙伴及各位媒体朋友们:大家上午好今天对于“金盛建材家居”来说,是一个喜庆而又值得铭记的日子,因为深圳雅洁五金旗舰店在大家的关心和期待中顺利开业拉我谨代表“金盛建材家居”及深圳雅洁五金旗舰店的全体同仁对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢深圳是我国最具活力城市,讲究个性品位、追求高品质生活,是城市创富阶层和精英人士消费者的一大特点,因此,他们对设计新颖、工艺精细、品质卓越的建材产品包括五金产品,具有很高的鉴赏力和认同感雅洁五金是国内最具规模实力和最有市场影响力的五金品牌,经过20多年的历练发展,现已成为国内五金行业唯一获得“中国驰名商标”的标志性品牌,从产品的创新设计、品种风格,到产品的工艺品质、销售服务体系等,均具有自身独特的竞争优势,并凭借这些优势奠定了在行业中的领导地位
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