为什么3、小结“几”和“第几”是不一样的，“几”表示一共有多少个，“第几”只表示其中的某一个，表示位置[每个画面都引导、组织学生充分地说、自由地说，在说的过程中感悟几和第几的不同在整个教学过程中采用学生交流合作的形式，使学生学会肯定自己和听取别人的意见，从而补充、完善自己的认识]三、巩固深化1、摆一摆教师口述，学生摆放摆5个正方形，从左数起第3个换成圆片，从右数起第3个换成长方形2、涂一涂(1)独立完成“想想做做”第1题(2)同桌相互说一说：4个和第4个有什么不同[这一环节是对前面新知感悟的检验，对理解能力稍差的学生，教师及时进行辅导]四、应用拓展1、“想想做做”第2题(1)讲述：小男孩住在第几层呢，你是怎么数的
(评析：利用网络，把大千世界浓缩进课堂，让小数学变成大数学，让学生初步认识数学的应用美与创造美)师：多美啊生活中的角的确是多姿多彩的，它把我们的生活装点得更美了尽管角很美，可有时候角又会给我们带来一些危害，比如这个讲台上的角这么尖，小朋友们走路的时候一定要小心，不要被它撞伤了在我们小学楼梯口的安全宣传教育图片中，就有这样一则儿歌我们大家一起念一念：小小硬硬尖桌角，碰到它啊痛弯腰，走路游戏多注意，免得碰得哇哇叫(评析：利用校园文化，适时、适当的进行德育教育，体现了教师心中有孩子，时时关注孩子的美德，也彰显了教师数学文化素养的魅力)7、数一数角师：刚才我们从生活中找到了很多美丽的角，那么，在这几个图形中，你能数出它们各有几个角吗
而且，菠萝蜜中含有大量的维生素b，可以有效的养护皮肤，滋润头发，还能缓解身体出现紧张的感觉，提高身体的抵抗力老人经常吃菠萝蜜的话，能够促进血液循环，有效的预防高血压和高血脂，还能分解脂肪让身体保持体重正常，减少患病几率菠萝蜜的营养价值远不止这些，它的果核也是可以吃的，而且对身体非常有益由于菠萝蜜的果核中的淀粉和蛋白质含量非常丰富，还含有大量的矿物质，所以，经常吃菠萝蜜的果核可以给身体提供多种的营养物质，对增强身体的素质非常有帮助产后的妈妈经常吃菠萝蜜的果核还能促进乳汁分泌而且，菠萝蜜的果核还能提高免疫力，对各种病症都能起到很好的预防效果总之，菠萝蜜的功效是非常多的，而且菠萝蜜的核不仅可以吃，还对身体非常有益
我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹告别幼儿时期，进入了小学这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师――曹老师她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲那笑容鼓励我，不错，继续加油小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘如今，我迈入了初中校门记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写
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