写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片2画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部幼儿用书：《紧急电话》活动过程：1教师透过提问创设情境，引起幼儿兴趣教师(出示电话)：小朋友，你明白自己家的电话号码是多少吗我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗请幼儿现场打电话给家里熟悉的人教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们明白有哪些吗(幼儿自由讲述)2教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，明白它们的用途及其与人们生活的关系教师出示写有“110”的图片，引导幼儿认识教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么状况下需要使用这个电话号码呢
学生14：《皇帝的新装》课本剧学生15：《伊索寓言》中龟兔赛跑课本剧6、活学活用自编自演学生小品表演名著经典片段学生组1：表演滑稽剧《皇帝的新装》过渡：古希腊有句名言：世界上最宝贵的珍宝是知识，这些知识大部分是来自书籍，今天我们更能把这种知识用剧本表演出来，请我们一起去看看《伊索寓言》里的一个经典故事学生组2：表演故事剧《伊索寓言》中龟兔赛跑一起朗读的内容屏幕展示：(人的道路上有书相伴，成长会多一份睿智;走进名著世界，你才能享受精神富有中外名著斗奇争艳，灿若星河，大多具有鲜明的民族特色和独创的个人风格，有利于开拓视野，领略古今世界的五光十色，一览中外各国风土人情的生活画卷，吟味不同流派的艺术风格，理解作家对人生深邃剖析的思想哲理
老茶馆氤氲的烟火气旁边，多了一间年轻人愿意推门而入的新潮空间湖州师范大学经济管理学院行政管理系副教授姜亦炜表示，场景营造的核心不在于刻意改造，而是改变文脉的“打开方式”——让一个空间继续做它本来做的事，只是来的人变了德清县二都村把闲置矿坑改成矿坑咖啡，老宅改成摄影基地；蠡山村靠范蠡西施的传说发展汉服制作和旅拍，汉服产业年销售额突破百万元；吴兴区义皋村把整座村子做成了谜面，游客拿一本游戏手册，在古桥和老宅之间找线索……眼下在湖州，一个个各具特色的古村落，正以全新的姿态拥抱时代浙江省湖州市安吉县天荒坪镇余村村，“余村印象”青年图书馆游客不断(资料图)潘学康 摄 文脉守住了，发展的通道也打开了，乡村的文化振兴，最终落脚点在于人与村庄的双向成长
此外，在集体环境中，共用毛巾、床上用品等个人物品(不仅限于衣物)，也是已知的感染传播途径最后，要是遇到衣物被体液、呕吐物弄脏，要立即更换和清洗如果皮肤有开放性伤口、烧伤等情况，护理上也要特别注意外衣的另一个风险 可能携带过敏原 上面讨论过，对普通人来说，通过外衣感染疾病的总体风险比较低，但外衣还有另一个被忽略的风险，那就是许多常见的过敏原(例如花粉)会通过外衣“搭便车”进入我们的家中如果你是季节性过敏(例如花粉过敏)患者，就要特别注意了，可以采取下面的措施来预防过敏： 1：回家后立即脱掉外衣 2：定期用吸尘器清洁布质家具 3：由于花粉也会附着在人的皮肤、头发甚至眉毛上，在花粉季外出时可以考虑戴上帽子和太阳镜，且回家后洗头、洗脸
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