(教师依次和其他的学生打招呼)(评析:将抽象的单词拟人化、形象化,拉近了学生与单词之间的距离,消除了陌生感)2、Learn sentences “What’s …plus …It’ s …”、 “That’s right/Sorry, you are wrong”T: I’m “plus”But I have no friendsWho want to be my friends(教师请两位学生到台前做朋友)T: Look, I have two friendsThey are five and ten(板书:five plus ten)教师带领学生读,指名学生读(教师在黑板上写上5+10=)T: What’s five plus ten
杨浦区代理区长周嵘表示，杨浦区愿与老方一道，依托老挝经贸合作展示馆等平台，支持老挝优质产品通过上海进入长三角市场；发挥杨浦数字经济和科创资源优势，共同探索绿色低碳、跨境电商等新领域合作，拓展双方产业发展新空间据悉，老挝经贸合作展示馆自2023年揭幕以来，累计接待各类参观交流团组198批、3062人次，持续推动中老经贸交流、企业服务和重点项目合作该馆馆长周拯宇表示，老挝经贸合作展示馆将探索“上海创新策源、老挝场景落地、辐射东盟市场”的合作路径，促进人工智能技术应用与科技成果跨境转化，为杨浦科技企业拓展东盟市场搭建新的合作桥梁第九届进博会杨浦交易分团集中签约仪式7日举行(杨浦交易分团供图) 当天，第九届进博会杨浦交易分团集中签约仪式举行
4健脾温胃橙子性味酸凉，具有行气化痰，健脾温胃，助消化，增食欲等药用功效橙皮又叫黄果皮，除含果肉中的成分外，胡萝卜素含量较多，可作为健胃剂、芳香调味剂橙皮还含一定时的橙皮油，对慢性支气管炎有效5提高食欲橙子中富含的维生素C，很容易被人体吸收如果我们的饮食中缺乏维生素C的话，就会阻碍神经小管向大脑输送营养物质的功能，使大脑无法及时获得营养物质橘子性酸凉，具有益气化痰、健脾胃、助消化、增强食欲的作用6减少胆结石的发病率橙子中的维生素C含量很高，一直都是很多人爱吃的水果但对于女性来说，多吃橙子还有一个令她们意想不到的好处，就是减少胆结石的发病率7止渴、醒酒橙子又可称为“黄果”和“金环”，还可分为酸和甜两大类
设计目的：根据学生产生不的同意见，让他们进行小组讨论，必要时适当引导，得出倒数的真实意义：乘积为1的两个数互为倒数（2）倒数关系：生：引导学生说出：的倒数是，的倒数是，和互为倒数（同桌互说）设计目的：充分发挥学生的主体地位，运用小组讨论交流的学习方法，生生互动，调动所有学生参与热情，强化学生对倒数的理解，从而突破了理解倒数意义的难点（3）判断题：设计目的：分别根据倒数意义中“乘积”“两个”“互为”三个关键词设计，深化理解倒数意义（4）求倒数方法：依次给出真分数、假分数、整数1，0及带分数，小数，必要时进行小组讨论，得出求一个数倒数的方法：求一个数的倒数（0除外），只要把它的分子分母交换位置设计目的：真分数、假分数、整数、1，0，及带分数、小数，层层深入，由易到难，一般到特殊，在学生碰到问题时进行小组讨论，做一定量练习后再总结出求倒数的方法，水到渠成，这是本节课处理教学重点的特色设计
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