脾胃虚的人易生病，看身体这些部位，或能判断脾胃是否虚弱

5、音乐《Merry Christmas》、《看朋友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》 、《致爱丽斯》四、活动过程(一)活动导入1、教师：首先，我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢，感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节，您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持，更重要的是对孩子教育的重视孩子们，圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好今天，万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏首先让我们一起来开心的跳起来吧教师、幼儿及家长一起跳舞《Merry Christmas》(二)、黄金阅读课程汇报及展示：小动物联欢会(三)、英语教学汇报及展示1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习

相反还让小木偶受到了很多委屈课文用对话的形式，将故事表达了出来让我们先来看看小木偶背包被抢的部分(大屏幕出示这段内容)A、读课文的时候根据课文中的提示语来揣摩人物内心的想法，把自己当成其中的一份子，你就能把对话读得生动起来，赶紧自己试着来读读这些对话等下，我要看看谁已经把自己当成是故事中的人了(自由练读)B、小木偶在哪里小红狐在哪作者的话就由孩子们读，熊警察的话就由我来读吧(指名分角色朗读)C、你们读得真精彩，把我带入故事中去了(如果可以的话，下课可以找其他同学讨论下，怎样读更好)D、当小木偶头疼时，小兔子看见了，他不相信，反而说——E、当老婆婆看见小木偶时，也是不相信，老婆婆说——4、是啊，就因为这个笑脸，让小木偶受尽了委屈，怪不得课文里说-----(大屏幕出示)笑是很重要的

教学难点：理解怀特森老师的做法，并认识到其中的价值教学安排：2课时第一课时一、初读课文，扫清文字障碍﹡易读错的音：“觑”读“qù”，不要读成“xū”或“qū”;“抿”字读三声，不能读成二声﹡易写错的字：“觑”字，书写时，左边的“虚”字下面的“业”字，最后一笔“横”改成“提”;“黠”字左边的“黑”字也有变化;“凯”字右边的“几”不要写成“凡”﹡理解字词:二、通读全文，了解主要内容怀特森老师在第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫凯蒂旺普斯的动物第二天测验，每一个同学的试卷都不及格老师给“我们”解释了不及格的原因，并希望“我们”从这件事上学到点什么逐渐地“我们”在怀特森老师的课上学会了探索，学会了“新怀疑主义”的学习方法

简介： 脑梗死患者慎食高糖食物，如土豆、冰激凌、碳酸饮料等，这些食物中的糖含量极高，每100克土豆含糖172克，100克冰激凌含糖173克，长期食用这种 脑梗死患者慎食高糖食物，如土豆、冰激凌、碳酸饮料等，这些食物中的糖含量极高，每100克土豆含糖172克，100克冰激凌含糖173克，长期食用这种高糖食物，使摄入的糖量大大地超过人体的需要，多余的热量会在体内转化为脂肪堆积起末，引起脂肪代谢紊乱，久而久之，就可能导致动脉硬化进而引起脑梗死而且过多食用这种高糖的食物，还容易引起体重增加，不利于脑梗死患者的病情除上述食物外，以下两类食物脑梗死患者也不宜食用一、禁食高脂肪、高胆固醇食物 常见的高脂肪、高胆固醇食物有羊肝、鸡肉、香肠、蛋黄（尤其是鸭蛋黄）等