
出示例1情境图学生读一读三、认识负数1、认识温度计,理解用正负数来表示零上和零下的温度师:(课件出示温度计)同学们,认识它吗生:温度计师:你知道它们表示什么(课件出示℃、℉)生:℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”生:℉表示……师:℉表示华氏温度,读作“华氏度”那我国用什么来计量温度呢生:我国用摄氏度来计量温度师:一大格表示多少摄氏度一小格表示多少摄氏度通过课件展示让学生对温度计做进一步的认识,让学生知道一大格表示10摄氏度,一小格表示2摄氏度师:0摄氏度怎样规定的你知道吗生:水结冰的温度定为0℃师:是的,科学家把水结冰的温度定为0℃读作:0摄氏度比0℃ 低的温度叫零下温度,通常在数字前加“—”(负号)师:零上温度用正数表示 ,零下温度用负数表示

了解辛弃疾豪放词的创作风格2熟悉了解必要的历史典故二、能力培养目标:1了解作者生活的那个时代的历史背景,学习运用知人论世的方法分析作品2了解辛弃疾词大量运用典故表达思想感情的写法三、德育渗透目标:在词的艺术境界中提升自己的人格,强化自己的爱国情操重点、难点及解决办法:学习运用知人论世的方法分析作品,了解辛弃疾词大量运用典故表达思想感情的写法,是本课的重点和难点四、课时安排:1课时五、教学步骤:(一)、导入新课前面我们已经学过北宋两位词人柳永和苏轼的词现在我们来简单回顾一下前面的内容大家都知道,词从总体上看分婉约和豪放两派婉约派代表柳永的词音律和谐,美妙动听其中“杨柳岸,晓风残月”更是千古传诵的名句

预计20-21日,受低层暖湿气流影响,广东仍有较强降雨;22日起,受加强的副热带高压控制,广东的降雨将会明显减弱,炎热回归具体来看,20日-21日上午,阳江、江门、中山有暴雨局部大暴雨,雷州半岛、粤东市县有(雷)阵雨局部大雨或暴雨,其余市县普遍有大雨局部(大)暴雨最高气温:雷州半岛30~33℃,粤东、梅州、云浮、肇庆28~30℃,其余市县25~27℃21日中午至夜间,韶关、清远、肇庆有大雨局部暴雨,雷州半岛多云有雷阵雨,其余市县普遍有中雨局部大雨或暴雨最高气温:雷州半岛31~34℃,粤北25~27℃,其余市县28~30℃22日,韶关、清远、肇庆有中到大雨局部暴雨,其余市县多云为主有分散(雷)阵雨

教学过程:一、复习检查1、抽读生字卡片2、说说课文讲了一件什么事二、略读课文第一部分1、读一读2、想一想:田老师给人的第一印象是什么3、说一说三、细读课文第二部分1、速读第3至7自然段,找田老师教学最让人佩服的地方,并用笔画下来犕桌讨论,指名汇报2、你不想听一回田老师的国文课吗①同桌互相读给对方听②指名朗读3、小组研究:开学第一天,田老师是怎样上课的他讲了一个什么故事4、反复阅读第5自然段,然后把这个故事复述给大家听说说你很快能复述出来的秘诀四、美读课文第三部分1、默读课文,想一想:哪些语句反映了“我”难忘田老师的教诲之恩2、指导朗读:怎样读才能传达出作者对田老师的尊敬和感激之情①同桌讨论;②自由练读;③指读,相机引导
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