
每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是一个现代学生的形象为此,我倡导大家做到以下点:一、争做文明守纪的好孩子__说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的同学们要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,做一个对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心的人;做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人二、争当勤奋学习的好学生著名数学家__说:聪明出于勤奋,天才在于积累同学们,我们正处于积累知识的黄金时期,所以要珍惜时间,集中精力搞好学习认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,踊跃发言,善于发现问题,解决问题,养成良好的学习习惯,这样,才能走向成功彼岸

今天我演讲的题目“勤俭是美德节约是责任“勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达勤俭节约还是我们国家的建国方针,正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理

另外我们还可说一枚什么呢随机出示生字卡片“针”,然后填空:一(枚)别针2、用上这六个词组说一说带齿孔的邮票是怎样发明的先小组讨论,再指名发言,最后师生一起复述二、人物对比领悟道理1、你喜欢课文中出现的两个人物吗如果让你选择,你喜欢谁更多为什么2、师作小结:那个用别针刺邮票孔的人确实非常聪明,遇到问题善于动脑思考但阿切尔更了不起,他除了善于观察周围事物、动脑思考之外,还能把生活中的创意加以提炼、实践、研究,发明创造出了新事物那个人做梦都不会想到自己这一小小的创意竟成就了阿切尔邮票打孔机这项伟大的发明3、找出课文中描写这项伟大发明的句子(1)你能给“立即”换个词吗英国邮政部门为什么会立即采用这种机器

师:同学们的数学学得真好,轻轻松松就能用自已的知识帮助小马做一件好事,小马和外婆都非常感谢你们,还祝你们“三月三”快乐2、小结你们今天过得快乐吗为什么你又学到了哪些知识呢一年级数学的教案西师版(精选篇9)教学目标:知识目标1、理解>、= 和<的含义“>”是大于号,表示一数比另一数大;“<”是小于号;“=”是等于号,表示左右两边的数相等2、使用>、=和<比较10以内数的大小能力目标1、会写大于号、等于号和小于号2、能够读出一个式子情感目标1、体会学习数学的乐趣2、养成一丝不苟,认真学习的习惯教学重点:1、理解“>”、“<”、“=”的含义2、“>”、“<”、“=”的读法和写法教学难点:使用>、=和<比较10以内数的大小
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。