【空巢老人】点菜的方法：按上菜的顺序点菜

加盐补肾、抗衰老人体的脚部是离心脏最远的，所以供血量也少用盐水泡脚，可使盐水的有效成分进入肾和心脏，达到补肾、抗衰老的好处盐水泡脚还能促进血液循环、祛除足部寒气，有效改善手脚冰凉、治疗感冒注意事项：半盆水加半调羹盐即可，水温可适当高一点脚部有伤口者慎用盐水泡脚泡脚这么好，禁忌也不少噢快点学起来，千万不要泡错了泡脚禁忌1太饿太饱、饭后半小时内不宜泡脚;儿童不宜用过热的水长时间泡脚;女性经期慎用中药泡脚，泡之前最好咨询医生2心脏病、心功能不全、低血压患者，不宜用太热的水泡脚;糖尿病人(末梢神经不能正常感知外界温度)泡脚前最好先由亲人试温水，避免被烫伤3脚气有水疱者、足部有炎症、外伤者不宜用热水泡脚，易造成伤口感染

(大屏幕显示如下)源于对劳动的热爱，对农民的赞美，作者对夏天景色的描写也就充满了你觉得哪个句子写得请找出来读一读，并说说它好在哪里示例好句：好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙品析：句中“泛泡、冒气、沸腾、密密的厚发、淡淡绿烟”运用比喻的修辞手法，形象地表现了暮春到初夏、盛夏的过程，新奇形象又朴素自然(说明：1、对于一些特别精彩的或有鲜明语言特色的句子或句群要鼓励学生反复朗读，读出味道，读出感情例如：“你看田间那些挥镰的农民弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割;麦子上场了，又想着快打，快打”这一句朗读的时候要通过先改动句式再对前后两句的表达效果加以比较引导学生体会到该句蕴涵了农民的急切的心情，读出急切的感觉来，在个别朗读之后可再进行集体朗读

供gōng试shì品pǐn色sè谱在与yǔ对duì照zhào品pǐn色sè谱相xiāng应yīng的de位置zhì上shàng，显xiǎn相xiāng同tóng颜色sè的de斑点2取qǔ1保留liú的de半bàn量liàng乙yǐ醇chún提tí取qǔ液yè，减jiǎn压yā浓nóng缩suō到dào5ml，加等děng量liàng蒸zhēng馏水shuǐ，再zài加入足zú量liàng的de乙yǐ酸suān铅qiān饱bǎo和hé水shuǐ溶液yè，滤lǜ过guò，滤lǜ液yè用yòng硫liú酸suān钠nà饱bǎo和hé水shuǐ溶液yè脱tuō铅qiān后hòu，滤lǜ过guò，滤lǜ液yè浓nóng缩suō至zhì5ml，用yòng氯lǜ仿fǎng热rè提tí30min，用yòng无wú水shuǐ硫liú酸suān钠nà脱tuō水shuǐ，蒸zhēng乾gān，残渣zhā溶于yú甲jiǎ醇chún0．25ml中zhōng，作zuò供gōng试shì品pǐn液yè，另以yǐ侵木mù毒dú素sù-1、莨菪亭作zuò对duì照zhào品pǐn，分fēn别bié点样yàng于yú同tóng一yī硅胶G薄báo板bǎn上shàng，以yǐ己jǐ烷-甲jiǎ醇chún-乙yǐ酸suān乙yǐ酯（5：1：4）展zhǎn开kāi20cm，用yòng10％三氯lǜ化huà锑氯lǜ仿fǎng液yè显xiǎn色sè；置zhì紫zǐ外wài灯dēng（254nm）下xià检视shì

3交代讲故事、听故事的要求：讲的同学要讲清楚，让别人听明白；听的同学要认真听，可以提问，也可以补充；讲完后评选本组“故事大王”1—2名4各小组内学生试讲、教师巡视二、全班交流1各组汇报本组评选出的“故事大王”名单，教师颁奖2荣获“故事大王”称号的同学非常荣幸，“故事大王”们肯定愿意让的同学听到你的精彩故事哪位“故事大王”给全班同学讲挑选一、二名“故事大王”讲故事共同评议讲述情况如仪态是否自然大方、语言是否流利、有声有色等等三、畅谈感想1听了组内同学讲的名人故事、“故事大王”讲的名人故事，大家有些什么想法可以谈谈对名人行为、品格的评价，可以联系自身和现实情况发表感想2学生畅谈感想3一位位名人是一座座丰碑，他们的崇高思想与品格就像一座座灯塔，让我们将他们的形象永远铭记在心中，从他们身上获得力量，学得智慧，向自己的理想迈进