提问：图中画的是什么从图中能知道些什么想到什么2引导(1)让不熟悉天平不认识天平的学生认识天平，了解天平的作用(2)如果学生能主动列出等式，告诉学生：像“50+50=100”这样的式子是等式，并让学生说说这个等式表示的意思;如果学生不能列出等式，则可提出“你会用等式表示天平两边物体的质量关系吗”二、教学例21出示例2的天平图，引导学生分别用式子表示天平两边物体的质量关系2引导：告诉学生这些式子中的“x”都是未知数;观察这些式子，说一说写出的式子中哪些是等式，这些等式都有什么共同的特点3讨论和交流：写出的式子中，有几个是等式，有几个不是，而写出的等式都含有未知数，在此基础上，揭示方程的概念三、完成练一练1
【设计意图：创设出一种特定的童话意境，为学生创编童话提供一个广阔的说话空间，以激发他们的创编兴趣】3此时，你想到一首什么歌(学生唱歌：有只雀仔跌落水，跌落水，跌落水;有只雀仔跌落水，被水冲去)【设计意图：这是一首孩子们耳熟能详的儿歌，同学们唱儿歌时的开心与下文小鸟掉进水里的伤心形成鲜明的对比，激起同学们的同情心，使他们产生要救小鸟的强烈愿望】4同学们唱得真好听，可是我们那可怜的小鸟太小了，它不会游泳啊，怎么办呢来，你们谁是小鸟，假如它就是你，你不会游泳，你掉下水了，你会做什么又会说什么(学生表演)【设计意图：让学生表演，来激发学生兴趣，吸引学生的注意力，使学生进入到当时的危急情境中，让学生展开联想
3、冬季锻炼要注意预防感冒冬季天气比较冷，锻炼时着装要合理，锻炼后要及时穿衣保暖4、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神，切不可“三天打鱼，两天晒网”同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地工作和学习，才能应付各种困难和挑战同学们，寒冷的冬季已经来临，请用我们的实际行动和热情去拥抱冬季清晨的阳光，用健康的体魄和饱满的精神迎接生命中的每一天谢谢大家描写冬天国旗下演讲稿精选篇5亲爱的老师、同学们：大家好冬天，这个词对我们每个人来说都不陌生，而且我们现在生活的季节就是冬天冬天非常美丽早晨起来，冬雾迷蒙了整个天空天空仿佛隔着一层薄薄的白纱，雾散之后，立即出现了一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像一树树洁白的秋菊，那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株株白琢的树，垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界
如何把握《黄河颂》语言上的特点六、再朗读在理解课文的基础上，要求学生根据《黄河颂》音乐，进行配乐诗朗诵小结七、对比阅读，拓展练习（于天命的散文《黄河颂》）八、布置作业：阅读《黄河大合唱》第三部分：《黄河之水天上来》欣赏《黄河大合唱》音乐，学唱《黄河颂》部分，并进行表演唱完成《一课一练》九、板书设计：黄河颂光未然序曲 主体 尾声黄河伟大坚强 望黄河颂黄河 学习黄河精神初一下册语文教案（篇4）教学设计创意说明：这是一篇科学小品文章结构比较简单，说明对象特点突出它充分地体现了说明文的平实准确的特点，又不乏生动活泼的描绘，应当引导学生在阅读中感受文章合理安排说明顺序，体会其说明语言的准确和生动教学目的：1
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