)③出示句子：有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间;有的人积劳成疾，几次住进了医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝„„(从“积劳成疾”这个词语可以体会出工作人员为了研究，长期劳累，几次住进医院可能还没有康复就又投入到工作当中去了从“风华正茂”“华发早生”可以看出他们本应是人生中最好的时光，却长出了白发，他们付出了太多从“猝然长逝”这个词语可以体会到人最宝贵的是生命，而中国航天人为了实现飞天的梦想不惜付出仅有的一次生命，他们太伟大了从这个排比句可以体会到为了实现梦想，航天人放弃了优越的生活条件，忘我地工作，默默奉献的精神
2、使学生能够熟练地运用“＝”、“＞”、“＜”来比较5以内数的大小3、培养学生初步的观察能力和动手操作能力以及语言表达能力教学重难点1、使学生进一步熟练地运用“＝”、“＞”、“＜”来描述数的大小2、学生能正确运用所学知识解决实际问题教学过程：一、基础练习1、开火车数数2、说一说上节课学了哪些内容用“＝”、“＞”和“＜”填空34 42 21 55让学生回顾怎样区分“＝”、“＞”和“＜”，借助顺口溜来记忆二、巩固提升1、完成练习三第1题（1）指导学生看第1幅图，然后说说这道题是什么意思（2）学生先独立解答，然后全班交流2、完成练习三第2题指导学生看图理解题意，然后独立解答，小组内相互交流，最后全班评价展示
ride a bike by bike骑自行车walks on foot走路、步行take the subway by subway乘坐地铁take the train by train乘坐火车take a car by car乘坐小车take the plane by plane乘坐飞机take the bus by bus乘坐公车take a boat by boat乘坐船(五) 1aT: Look at the picture on your bookMatch the words with the picture(学生们完成1a的学习任务，然后校对答案)(六)Listening1Make sure the Ss know what to do
小学就此别过了，它会成为我们最珍贵读的回忆，会是我们以后共同的记忆，只属于我们的记忆从一年级到六年级，每个阶段的我们都是不同的，我们一点点的长大小学的生活亦是童年的生活，在这个阶段里，我们学会了很多的东西，在学校里交友，不断的认识新的朋友大家还记得在校园里我们的打闹还记得我们在操场上玩游戏还记得冬日里草坪上结了冰，我们在上面滑冰的事情吗这些都是在那个年纪里经历过的，回想起来都是那么美好，感到特别的感慨，原来看似很长的六年，也是转瞬的事情，也是有过去读的那一天现在小学毕业，我们与同学和老师都会有分别的是时候，我们有可能会在一个学校，也有可能不在同一个学校，总之毕业了，就是会要分离但是今天我要告诉大家的是，不管以后我们大家在哪里，我们的`小学时光都会一直在，因为那是我们一起在六年里共同攒下的回忆，是无价的，是弥足珍贵的
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