运动后应补充蛋白质_掇菁撷华网

2、延伸板书设计：乘 法6+6=12 2x6=12 2个6相加8+8+8+8=32 4x8=32 4个8相加x3=60 20个3相加 20【设计思路】一、关注设计的理念，引领教学的思路在课标20__年版倡导“数学必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验之上”，本课充分考虑学生的知识起点，首先创设有效的问题情境，驱动学生学习乘法的需求而后“让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”在教学中不断地向学生提供丰富的信息资源，让学生亲身经历乘法产生的过程，认识乘法的产生的必要性，进而在具体情境中，尝试解释与应用生活中的乘法问题二、关注学生的学情，把准教学的起点学生做为学习的主体，教师只有充分考虑学生认知水平，准确把握学生的学情状况，才能沟通教与学的联系，明白教师要教什么，学生需要学什么

很多人身体不太好，很多情况下是阴虚导致，人的气血不足就会出现各种疾病，空有一副骨头架子，却没有一个好的身体，那么应该如何补阴呢接下来具体来看以下三种滋阴药膳1制作虫草全鸭第一种滋阴的药膳采取的是虫草全鸭，大家都知道，虫草是一种非常大补的药材，这样制作药膳也能够起到很好的效果用到的材料有冬虫夏草，老雄鸭，以及各种调味料做法是首先将老雄鸭处理好洗净，同时将虫草也洗干净，之后将葱，姜切好备用，然后将虫草和葱姜放入鸭子里边，最后放入锅中蒸，大约两个小时就可以，这样虫草全鸭就制作好了，这道药膳可以补肾肺，滋阴等，效果显著2葱烧海参也有效第二道药膳是制作葱烧海参，用到的材料有水发海参，清汤，油菜心，以及各种调味品，先将海参洗净，再将葱进行炼油，之后将海参下锅，加入清汤和各种调味品，用微火来炖，之后将海参捞出，放入准备好的盘子里，加入油菜花心，淋上葱油之后就制作完成

在教学中利用计算机多媒体来辅助教学，充分发挥其快捷、生动、形象的特点四、教学过程的设计为达到本节课的教学目标、突出重点、突破难点，在教材分析、确定教学目标和合理选择教法与学法的基础上，我把教学过程设计为以下四个阶段：创设情境、引入课题；探索研究、构建新知；例题讲解、巩固练习；课堂小结，布置作业具体过程如下：1、创设情境，引入课题利用多媒体引出如下问题：A地和B地之间隔着一个水塘现选择一地点C，可以测得的大小及，求A、B两地之间的距离c【设计意图】由于学生刚学过正弦定理，一定会采用刚学的知识解题，但由于无法找到一组已知的边及其所对角，从而产生疑惑，激发学生探索欲望2、探索研究、构建新知（1）由于初中接触的是解直角三角形的问题，所以我将先带领学生从特殊情况为直角三角形（ ）时考虑

雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一名模范班长，为人谦虚谨慎雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神雷锋在他的日记中写道，“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样热情，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬那样冷酷无情”雷锋精神既包含着人格的修炼，也包含着美好温暖的人际关系，还蕴涵着兢兢业业的工作精神，我们应该全面理解雷锋精神，以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他把自己仅有的一双袜子缝了又补，补了又逢平时的收入不多，却攒起来救济同志，向灾区捐款