五年级上册数学教案人教版免费下载（篇3）教学内容：课本第12～17页上的内容教学目标：1通过观察、分析、讨论、归纳、猜想的研究方法，小组合作研究出偶数＋偶数=偶数，奇数＋奇数=偶数，偶数＋奇数= 奇数2经历探索加法中数的奇偶变化过程，在活动重视学生体验探究方法，培养学生分析、解决问题的能力3结合小游戏使学生体会生活中有很多事情中存在数学规律，从而调动学生学习数学的兴趣4．通过实践报告，以小组合作的形式探究加法中奇偶性的变化规律，培养学生的小组合作意识教学重点：从生活中的'摆渡问题，发现数的奇偶性规律教学难点：运用数的奇偶性规律解决生活中的实际问题教具准备：投影、杯子教学过程：一、揭示课题自然数包含有奇数和偶数，一个自然数不是奇数就是偶数
重点难点：使学生经历解决简单实际问题的过程，发展初步的观察、比较、操作能力和有条理地表达能力教学过程：一、在有效探究中认识“倍”1引出“倍”，揭示课题谈话：春天来了，花园里五彩缤纷的鲜花都张开了笑脸瞧，这里有黄花和蓝花(课件演示同样多的黄花和蓝花)提问：黄花的朵数和蓝花的朵数怎么样(课件演示增加黄花的朵数)现在谁来说说黄花和蓝花的朵数关系呢小结：其实，黄花与蓝花的朵数之间，除了小朋友们刚才所说的多与少的关系，还有“倍”的关系今天，我们就一起来研究有关倍的知识(揭示课题：倍的认识)【评析：从学生熟悉的生活情境引入，通过让学生比较黄花和蓝花的朵数，从而引出“倍”的概念，沟通新旧知识之间的联系】2在圈画中形成对倍的初步认识
【教学过程】一、引入同学们，神舟八号与天宫一号成功对接，让每一位中国人欢欣鼓舞今天老师要带你们乘坐中国自行设计和制造的“神舟号”宇宙飞船到太空去旅行请大家闭上眼睛，我们的飞船马上就要升空了好，飞船已经升到了太空，请睁开眼，观看太空美丽的景色(这就是我们美丽的地球)地球，是我们共同的母亲，我们生活在地球上，可是对她又了解多少呢今天，我们就一起来了解它二、听录音，或教师范读课文三、整体分析，感悟体会课文读完了，老师给大家提个问题：宇航员在太空中看到地球后发表了怎样的感慨(可爱，容易破碎)1、你从课文中的哪些地方可以体会到地球的可爱品词析句：指导学生抓住“水蓝色”“纱衣”“晶莹透亮”等词语体会地球的美丽壮观
我们要传承发展冷门绝学，像甲骨文等古文字研究这样的学科，要发展就得做到薪火相传，一代一代传下去历史上，我们这些冷门绝学之所以还能传到今天，有赖于许多学者长期甘愿坐冷板凳，能够坚守在这样一个领域持续努力、持续工作，这样这个学科才能做到后继有人、绝学不绝今天发展冷门绝学、重视冷门绝学，对现代社会来说，年轻人要走进这个门槛不太容易首先要通过宣传普及，让年轻人了解学习甲骨文等古文字的现实意义和重大价值，再经过严格训练，养成良好学风，打下扎实基础，让他学成，成为未来的传人但很现实的问题是，花了很长时间学完以后，能不能发挥好自己的作用，就要解决就业问题所以我期待社会更加关注古文字学科的发展，给冷门绝学的学生提供更多就业机会
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