浑浑的溪水清清的'溪水四、课堂作业1、书写生字，写正确，写工整(完成课后练习第2题)2、同桌讨论：溪水为什么会变浑又变清第二课时教学内容：学习课文、巩固练习一、激趣启思(出示插图一)师：小兔的家门前，绿树成阴，一条清清的溪水欢快地唱着歌奔向远方，溪水又凉又甜一场雨过生，溪水突然变黄了这是怎么回事呢二、读议学习课文第3、10自然段1、轻声自读课文第38自然段讨论：溪水为什么变黄了2、清清的溪水变成了浑浑的溪水，小兔这时是什么样的心情啊(着急、生气)你从哪些词语、哪些句子中看出来的，用符号画一画，再跟同桌说一说3、体会小兔的心情，读好这些句子4、大象和野猪知道是怎么回事吗你又从哪些词语、哪些句子看出来的，再读一读
让同桌的同学互相说一说⑤教师：12÷4=3这个除法算式“表示把12平均分成4份，每一份是3”这个算式读作：12除以4等于3⑥让学生自己说一说这个除法算式表示什么并读一读算式再互相说一说3、出示：15÷3=5教师：请一个同学读一读这个除法算式(15除以3等于5)请一个同学说一说这个除法算式表示什么(表示把15平均分成3份，每一份是5)这一节课学了什么三、巩固练习1、完成教科书第13页的做一做通过让学生平均分、写算式，再次体会除法的意义和巩固除法算式的写法和读法可用同样的方法完成下面两道小题2、完成教科书第15页练习三的第1、2题练习时，可以增加一些除法算式卡片，以增加学生练习的机会同时，注意采用“开火车”“接力赛”“抽卡游戏”不同形式组织练习，让学生在愉快的练习活动中掌握知识
1录音完成1b （ 面的对话编号）2两人一组练习1b 对话3pair work 和你同伴模仿1b对话编新对话二、合作共建（教师寄语：many hands make light work）小组讨论你所学的不可数名词_______________________________________________________三、系统总结（教师寄语：no man can do two things at once）i一般情况下加 －s如： book bookshamburger _____________pear__________ banana_______________ orange_________ ii
同时，大便异常也是结肠息肉病征的主要特征，正常情况下，其大便应呈圆柱形态然而因为结肠息肉关系，导致大便形态不规则等异常除外，结肠癌还会引发腹痛症状，这种情况相对来说比较罕见同样的，有时结肠息肉如果比较大，也会引起肠梗阻和腹痛以及息肉脱垂等症状可见，确定肠息肉的症状主要包括腹痛、息肉脱垂等症状尽管肠息肉不用治疗，但也增加出现大肠癌风险所以，应该做好预防工作预防肠息肉措施如下：1、养成良好的习惯：减少烟酒，同时要注意合理休息不可过于劳累和熬夜，养成良好的生活习惯即可2、饮食注意：辛辣等重口味食物不可多吃，尤其是老年人等群体应适当吃一些高碱性食物以及高蛋白质食物等，有利于保持肠道健康3、适当体育锻炼：适当运动有利于增强身体免疫力，同时还可以肠道蠕动能力，这样一来就可以预防肠息肉等病症
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