
(此活动进行2遍)活动2、四人小组结合,赛一赛,哪一小组的声音大、发音准、模仿的`像完成运用任务一、(8分钟)活动1、给学生放一段音乐节奏带,让学生四人小组讨论,如何将新学的句子结合听到节奏编制成小韵律,选出最棒的小作家,给大家演绎,由他当小老师教授给大家活动2、完成课堂用书活动1、2在听之前先让学生说出会添什么颜色,然后听音判断是否正确,再涂上正确的颜色同桌互相检测,然后指图描述自己涂的动物或物品利用游戏“眼力大比拼”来巩固复习今天学的句型,教师出示卡片的一角,让学生来判断是什么答对者奖励小红花完成运用任务二、(10分钟)活动1、再次出示Bb的卡片,通过复习It’s a + ad + n句型,如“Bb is a blac dg

最后谁答对了还会有奖励,即道具“卡片鱼”,这样道具也不会被浪费4课文学习 (text learning)以问题导入“我们知道Ammy 的家庭有六位成员,可Ammy却说有七位,这是为什么呢” 接下来利用视频学习课文并找出答案[设计意图] 让学生带着问题学课文找答案,增强目的性本环节有两处特色,第一是,所选视频是实景实人视频而不是动画,增强真实感,限度的再现英语环境第二是,由老师进一步解释Ammy为什么把狗也看作是家庭成员,以此培养跨文化意识5语法学习(grammer learning)此环节学习方式:小组竞赛以座位分成四个参赛小组,按每个同学的课堂表现为本组加星,课末评出WINNER本节课所教授的`句子是“How many people are there in your family

Let’s say tegetherH ere is number 4(5、6、1、2、3)Listen carefully, when I say number 4,you must jump in this shapes2、Speacking gameI have some cads ,bule card 、red cardWhat colour do you likeThan you can guss,what’s in itForexample I like red ,let’s have a look ,what’s in it(五)DanceListen to the muic ,let’s say the chant《one 、two、three》and dance

感冒是人体常见的病症,尤其是秋冬季节,天气变化大,增添衣物不及时,就会受凉感冒感冒不仅难受,还会影响日常的生活虾是一种营养丰富的食物,有补肾益阳,抗衰老的功效感冒的时候能吃虾吗感冒的时候,身体机能会有所下降,对营养丰富的食物吸收能力降低所以感冒期间应该清谈饮食,减少食用营养丰富的食物,例如鸡蛋、鱼、虾等,以免给肠胃造成负担所以感冒期间可以食用虾,但不可食用过多虽然感冒不宜多吃虾,但食用以下食物对感冒有缓解作用1、茡荠适用于风热感冒,痰黄咳嗽,咽喉肿痛的患者它具有清热、止渴、止咳化痰的功效食用碱方法简单,可以生吃、煮食,也可以榨汁饮用如果与海蜇皮一同煎水,止咳效果更佳2、绿豆具有清热解毒的功效,感冒的时候可以用绿豆煮水喝,效果不错
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