
中新网昆明6月7日电 (罗婕)7日,2026年高考首日,位于云南省招生考试院的国家教育考试云南省指挥中心内,智能考务指挥大屏实时运转,云南各地9905间考场实时画面轮番切换,考务动态、考场秩序情况一目了然依托智能化技术手段,云南以科技护航,“监考”高考平稳有序进行,全力守护考试公平公正6月7日,云南省招生考试委员会成员单位人员在国家教育考试云南省指挥中心联合值守胡妤雅 摄 云南今年高考报名人数3779万人,全省16个州市共设128个考区、232个考点、9905间考场,配备各类考试工作人员约428万人云南省招生考试院招生处副处长储二娟介绍,今年云南全面启用高考指挥平台,通过智能化技术手段实现多部门协同,平台搭载人工智能技术可对考生行为、考场环境及考务操作进行实时自动分析,即时预警异常情况

孩子们,咱们来帮助小鱼娃记住这三个声母朋友的样子,好不好(3)、请孩子们打开书本18页这三个声母的下面有三幅图,现在你们把字母和图对照着看一看,然后动动脑筋想一想,该怎么记住这三个声母的样子,可以和小朋友讨论讨论(4)、你记住了哪个声母的样子请你站来大声地告诉同学们(5)、学生交流——我们班的小朋友真是乐于助人帮助小鱼娃记住了jqx的样子现在让我们来轻松一下(6)、课间操:bpdq3、书写jqx(1)玩了这么久,三个声母朋友都有点累了小鱼娃想送他们回家,怎么才能让他们在家里住得舒服呢请小朋友们打开课本18页,看看每个声母占在什么格,先写什么,后写什么(2)生边说边描红(2)谁来说,老师写,看老师听懂了没有

(老师是谁老师领谁进什么门)二、初读课文,整体感知1、交流课题提出的问题2、“我”是一个什么样的人介绍作者(课件)3、引入:同学们,田老师真厉害真有本事培养了一名大作家,田老师到底是一位怎样的老师,当年上课时到底用了什么“绝招”使幼小的“我”对文学产生了浓厚的兴趣(讲故事)三、研读课文田老师讲故事部分1、找到田老师把一首小诗编讲的故事部分(第5—10自然段),快速的轻轻读一读,想想,课文从哪些地方看出田老师是一位讲故事高手2、交流:你觉得田老师讲故事的本事怎样田老师编故事、讲故事真可以说是“天下一绝”你能用课文中的三个成语来形容一下吗(娓娓动听、身临其境、引人入胜)3、还可以从哪些地方看出来交流出示句子

](二)动手实践,自主探究认识二分之一(1)猜一猜:把一个月饼平均分成两份,怎样用分数表示其中的一份呢师:把一个圆平均分成两份,一半就是这两份里面的一份,也就是这圆形的二分之一,写作:1/2,结合书本中的月饼图说说,“2”表示什么“1”表示什么(2)教师说明:2表示平均分的份数,1表示其中的一份(3)动手实践A、折一折:让学生用各种的纸片动手折出1/2,(圆形、长方形、正方形)B、展示学生的几种典型折法C、从操作过程中凸现思考过程师:这些形状不同的纸都可以折出它的1/2想一想,同一张纸折出的形状不一样,为什么都可以用1/2来表示呢(4)在辨别中感悟平均分的重要性折出几种不是平均分的二分之一,想想这可以用二分之一表示吗
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