1节从文体上讲的（念第1句）文体兼备，2节，从种类上讲的（念第1句）种类繁多3．阅读副刊要注意哪两个问题（1）不宜把注意力过多的放在副刊上（2）浏览标题，确定精读和略读篇目）4．以副刊中的一篇文章作精读示范，从立意，构思和语言三个方面提示学生怎样精读［例］精读《“盼盼”的微笑》在立意上：文章从“盼盼”这个名字的含义入手，表达了中人民向往团结、友谊、进步的强烈愿望，和迎亚运的喜悦心情在构思上，1节提供了全文的抒情线索：“盼盼”的含义然后提出“盼盼”，“你在盼什么”和“盼盼”，已盼了多久两个问题，围绕“美好”“亲切”展开抒情，结构全篇两个问题的提出和回答正是全文的主题所在在构思上，作者充分运用了想象和联想
为了防止低楼层“抢水”导致高楼层泵不上水，开发商在低楼层的供水管上加装了限流阀，把更多的供水压力和水流量留给高区开发商曾通过在夜间用水高峰期调整限流阀来缓解低楼层夜间用水问题前期临时调试后，低楼层供水状态略有好转，但仍存在高低楼层水压波动情况，高层住户陷入小水流或断水困境“感觉就是牺牲一部分业主，去满足另一部分业主，难以从根本上解决问题”报料人杨女士说从“限流”到“排气” 新方案能否破解困局邱先生表示，目前开发商已制定专项整改方案，不再单纯依赖调整抽水时间应急，将加装压力表、控水配件，同步开展设施检修工作，尽早实现全力稳定供水开发商出具的整改方案显示，供水问题核心原因是小区供水阀门未完全开启存在限流、低层供水立管积气形成气堵、市政支管供水存在瓶颈
教学重点：理解分数基本性质的含义，掌握分数基本性质的推导过程教学难点：归纳分数的基本性质,理解分数基本性质"零除外"的道理教学准备：正方形纸片、圆片、彩笔、作业纸、多媒体课件教学过程：一、情境导入再过几天就到六一儿童节了，六一节里很多乐园都有着丰富多彩的活动，今年的六一呀，在数的乐园里，大家也准备呼朋唤友的聚一聚，共同欢庆呢瞧(课件出示)依次点击出现课件，根据课件内容，分别找出3和03的朋友，同时引出，并帮它找到朋友二、初步感知1操作拿出信封中图片，涂一涂，涂完后与对比一下，看看它们与相等吗2汇报发现和相等的分数了吗谁来介绍一下你们组的发现你们是如何比较的发现的朋友的同时，得出不是它的朋友3总结根据学生的汇报，教师总结并板书
端午节遇上垃圾分类 当端午节遇上垃圾分类，美食与知识兼得为弘扬传统文化，传承端午习俗，增强凝聚力，提高居民对垃圾分类的知晓率、参与率和投放准确率，倡导居民齐参与，创建整洁优美的生活环境近日，滁州市生活垃圾分类管理中心以端午节为契机开展垃圾分类主题宣传活动梧桐郡小区 5月28日，滁州市生活垃圾分类管理中心联合龙蟠街道在梧桐郡小区开展“万水千山粽是情，垃圾分类人人行”为主题的宣传活动为了让居民提前感受到端午的节日气氛，活动中还专门安排了“包粽子”环节，让前来参加活动的居民，通过自己动手的方式，包出自己的爱吃的粽子，志愿者们在边教居民包粽子的同时，边向大家讲述垃圾分类意义，鼓励大家积极参与到垃圾分类行动中来，让垃圾分类宣传变得更加有亲和力
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