
2、了解作者笔下动物的特点,体会作者的思想感情3、能与前篇课文的描写方法做些比较,学习作者的观察与表达方式4、读记好词好句,积累语言教学重难点:理解课文内容,学习作者的观察与表达方式教学准备:相关图片与文字幻灯教学过程:一、谈话导入同学们,上一课,我们认识了丰子凯老先生笔下的白鹅(板书:白鹅),今天,和我们见面的是叶诺索夫笔下的白公鹅(加板书:公),你猜猜,这两只鹅会有什么不同(生交流)师接:的确白公鹅还真不愧对它多出的这个公字,叶诺索夫还把它比作海军上将呢,我们一起去看看二、学习课文1、请同学们自由地把课文读一遍,要求:读准字音,读通句子,把给你留下深刻印象的词语或句子勾画下来,也可以在旁边简单的写一下自己的感悟

所有的这一切也许就是一个小小的不经意造成的一件小事也许就是一件大事的开端,一个小小的隐患可能会造成一个巨大的灾难,汇集成千上万人的生命安全安全连着你我他同学们,为了您和您家人的安全,为了他人和他人的家庭幸福,让我们时刻牢记安全,从我做起,从小事做起,及时发现发生在我们身边的安全隐患,让安全常驻我们心中安全在我心国旗下讲话稿精选篇5尊敬的各位老师、同学们:大家好今日我想与大家共同来探讨一下“安全”这个话题,俗话说得好“安全无小事”,这也更是说明了安全在我们每个人这里都是非常的宝贵,毕竟人的生命仅有这样的一次,更是必须要好好去珍惜,将安全放在我们的心中,时刻都去留意各项行为身为小学生的我们,在家有爸爸妈妈,以及各位家长的照顾与保护,在学校还有这么多老师的保护,就算是我们行走在回家的路上也是会有不少的警察叔叔、保安叔叔等在保护我们

2、如何理解“无限事”、“平生不得志”、“幽愁恨生”(过渡到琵琶女的身世)3、根据课文,学生先朗读,后讨论,理解“声中之情”明确:琵琶女是一卖艺之女,年轻时因美貌和超群的音乐才华受众人瞩目然年长色衰,才华无人赏识,下嫁商妇,独守空船,故“平生不得志”、“恨生”是一种“怀才不遇”的“惆怅”,“幽愁”是一种落漠和孤独四、识“知音”设计提问:我们通过了解琵琶女的身世,才听出了她的曲中之情,可是诗人却在知她遭遇之前就已听出了她的曲中之情,为什么(过渡到诗人的'处境)1、学生讨论2、明确:白居易是贬官,政治抱负不得施展,与琵琶女有相同的“不得志”贬谪将辞行“醉不成欢惨将别”心情与琵琶女一样“幽愁”总结:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

但是在挑选樱桃的时候,不要选那些太甜的樱桃,不然还是会对身体造成影响3、猕猴桃猕猴桃的含糖量是非常低的,而且其中维生素以及矿物质的含量都非常高,平时吃点猕猴桃有很好的平衡饮食效果另外,猕猴桃所富含的物质能够提高体内胰岛素的活性,从而起到平衡血糖的效果,特别适合血糖高的人食用4、菠萝菠萝当中的葡萄糖含量非常少,适合血糖高的人食用因为菠萝当中还含有果胶,能够影响到胰岛素分泌,起到降血糖的作用另外,菠萝当中膳食纤维含量非常高,能够帮助肠胃蠕动,加快体内的废物排出,降低血液中的含糖量,减少患者对降血糖药物的依赖性5、番石榴番石榴当中含有非常多营养物质及微量元素,能够对胰岛素分泌产生刺激效果,从而改善患者的胰腺功能
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