你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里亲爱的宝贝们，等到你们成为一名光荣的小学生时，别忘了回到以前是你们爱的成长的摇篮——幼儿园来，看看教育过你们的老师，给你们做出可口饭菜的厨师，还有永远关爱你们成长的园长，我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩今晚，在那里我要感谢我们的家长，感谢您给予我们信任，你们把可爱的孩子，把你们的宝贝放心的交给我们，让我们能实现我们的人生追求，实现我们的教育梦想感谢你们对我园工作的支持与配合，让我们的工作能圆满完成，谢谢你们今晚，我还要感谢和我一齐工作和生活的全体教职员工，是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持，幼儿园才会有这天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们，感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们用心参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园，创出佳绩来回报家长、回报社会
谁来演一演小鸟，读读这句话老师听出你读出了着急又无奈的语气我们学着他的样子一起劝劝青蛙青蛙的笑是不相信的笑，那小鸟的笑是怎样的笑(善意的、规劝的笑) 4、分角色朗读全文5、同桌表演，指名上台表演四、拓展思维，想像说话 如果青蛙跳出井口会看到什么会说些什么呢口头天空：青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，这下子，它惊呆了，它看到于是，青蛙对小鸟说：“” 小鸟说：“” 六、整合旧知，拓展课外 1、这个故事批评了什么样的人(目光短浅，固执己见的人) 2、成语是我国文化的一快瑰宝，成语故事也有很多很多，老师建议大家经常读读《成语故事》书，了解更多的成语知识，懂得更多的道理其实，要开阔自己的眼界，获得更多的知识，除了看书，还可以观察、请教别人，上网查询等等
应对天气环境与减碳节能题目，我们任重道远不是终点，而是新的出发点让我们从现在开始、从点滴做起，共同携手建设我们的绿色低碳新校园422世界地球日国旗下的讲话5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好我演讲的主题是“维护我们共同的家园”同学们是否知道，每年都有一个“世界地球日”，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识今年4月22日，是第个“世界地球日”茫茫宇宙中，地球是我们的家园我们依赖着这颗星球，需要地球提供二氧化碳给植物，植物通过光合作用固定太阳能，制造有机物养活地球上的其他生物;需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害;需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而如果地球遭到破坏，这一切都将成为无本之源
教师小结：是的，“数”与“形”有着紧密的联系，在一定条件下可以相互转化当用数形结合的方法解决问题时，你会发现许多难题的解决变得很简单4举一反三其实在以前的学习中，我们也常用到数形结合的数学方法帮助我们解题，你能想到些例子吗(如学生有困难，教师举例：一年级加法，分数的认识，复杂的路程问题线段图等)【设计意图】让学生体会“数形结合”是数学学习中常用的方法三、练习巩固1基础练习(1)学生独立计算(2)全班交流反馈【设计意图】通过练习，回顾新知，巩固新知，使学生对新知识掌握得更扎实2小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋比赛，每2人之间都要下一盘小林已经下了4盘，小强下了3盘，小芳下了2盘，小兵下了1盘
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