2、掌握本单元出现的生词，词组和字母三、教学重点和难点1、本单元重点学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句2、难点在于A分的Let’s talk 和Let’s learn四、教学时间本单元共6课时，每周3课时，2周完成Lesson 311Teaching aimsLet the students master the words and expressions:family, parents, uncle, aunt, baby brother and dad2Teaching aidssome word cardsSeveral photos,a tape recorder,3
《弟子规》是清代李毓秀先生根据儒家思想为主的经典汇总、梳理而成的“小学生守则”，语言浅显易懂通过学习，学生们懂得了一些做人的道理机电学院办公室的老师对我讲，您指导的学生不一样，他们懂礼貌，尊重人《弟子规》使师生们的精神面貌有了变化，我坚信找到了“身教与言教并重”的道路接着，我又带领学生陆续学习了曾子的《大学》、子思的《中庸》科学研究 方法 也可以从古圣先贤那儿找到印证在没有建立函数概念的古代，古人仅用文字描述一些深刻的哲理，实在有大智慧，如：一阶导数值等于零是函数取极值的必要条件登山未到峰顶时，向上爬，导数大于零;越过了顶点向下走，导数小于零;而停在顶点，导数等于零如此，难以理解的中庸之道用这种几何描述，就豁然明朗了：中庸点就是作为纵坐标的函数取极值时的横坐标值，未及此点，函数值还要增长，过了此点，函数值就要下降，故曰“过犹不及”
Students turn to Page33 and listen to the tape, finish the listeningtask in 1bStudents listen to the tape again and repeat2Students turn to Page34 and listen to the tape, finish the listeningtasks in 2a and 2bThen students listen again and repeat【Method coach】模仿纯正的语音语调，朗读听力材料，培养学生的语言交际能力Task 3Learning action tips：Students read aloud the dialogue in 1c, 2c and 2d, finish the tasks in1c, 2c and 2d, students imitate the listening contents and have a conversationpractice with“What do you think of…
冬季寒风刺骨，注意保暖是重要的四、手指的保养和护理 1、用醋或淘米水等洗手双手接触洗洁精、皂液等碱性物质后,用食用醋水或柠檬水涂沫在手部,可去除残留在肌肤表面的碱性物质坚持用淘米水洗手,可收到意想不到的好效果醋加水洗手,或煮饭时将淘米水贮存好,临睡前用淘米水浸泡双手10分钟左右,再用温水洗净、擦干,涂上护手霜即可2、鸡蛋护手鸡蛋一只,去黄取蛋清,加适量的牛奶、蜂蜜调和,均匀敷手,15分钟左右洗净双手,再抹护手霜每星期一次,可去皱、美白3、牛奶或酸奶护手喝完牛奶或酸奶后,不要马上把装奶的瓶子洗掉,一定要记得“废品”的利用将瓶子里剩下的奶抹到手上,约15分钟后用温水洗净双手,这时你会发现双手嫩滑无比
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。