
2引导学生通过写作感受家中的亲情,让学生们能够健康成长3学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料【过程与方法】创设交流情景,激发学生的情感,提高写作水平【情感、态度与价值观】感受家中的亲情,让学生们能够健康成长教学重难点:重点:认真观察家人的神态、动作、语言,写出真情实感难点:发现并理解生活中亲人的爱,写出真情实感教学准备:教师:制作多媒体课件学生:自己的习作教学时间:2课时第一课时教学目标:1仔细观察,写自己的家人2内容具体,语句通顺,能写出自己的真情实感教学重难点:重点想想自己的家人和哪种动物比较像什么地方像难点真实感受该怎样去表达教学过程:一、谈话导入同学们,其实每个人的内心都住着一个小动物,每个小动物也都有不同的个性,它们能反映出你的生活态度、处事原则和人生追求

8西瓜西瓜中除了含有大量的水分外,还有胡萝卜素、维生素、糖、铁等大量营养素,有非常高的营养价值,可以清热解毒、解暑、止渴利尿,但因其含糖量较高,血糖高的孕妇需要注意9香蕉香蕉中含有丰富的钾和钙元素,能够很好的为孕妇补钙,不仅具有促进消化的作用,还可以预防便秘,缓解孕妇紧张情绪的作用10芒果芒果果实营养价值极高,含有丰富的钙质,是对孩子身高有益的一种营养物质不仅可以有效止吐止晕,对孕早期的孕吐反应还有一定的缓解,但需注意可能有一部分人对它过敏11柿子每200克柿子里含有糖40克、蛋白质14克、脂肪02克、碘994毫克,其矿物质含量超过前面所提到的多种水果柿子有清热、润肺、生津、止渴、镇咳、怯痰等功效,营养价值和药用价值都非常适合孕产妇食用,特别是有妊娠高血压的孕妇应适当多食用一些

来自息肉的独白:我的名字叫做息肉,说穿了我无非就是你体内多余的一块肉只要你体内空腔器官、有黏膜覆盖的区域,都是我爱生长的环境,从鼻腔到你的肠胃,任何一处都可能有我存在你可别小看了我,我虽然是良性息肉,但同样也有癌变可能你可能会认为这是息肉在夸大其词,但事实上,息肉中的确有可能会发生癌变的种类息肉就是一种良性肿瘤,它和细胞突变、单克隆增殖有关临床上息肉有多个病理类型,少数息肉恰恰就与癌相关因此,如果以下四个部位生长出息肉,千万不要放松警惕:1、肠道息肉:肠息肉在临床上可笼统地分为腺瘤和非腺瘤两大类,其中非腺瘤性息肉包括了炎性、增生性等,它与肠癌的发病关系不大,但是腺瘤却并不相同根据临床数据表明,有近95%的大肠癌患者,都是从腺瘤性息肉发展而来的,特别是多发性、生长直径较大的腺瘤息肉癌变率最高,超过2cm以上的息肉,癌变率能达到50%以上;2、胆囊息肉:这种息肉可分为腺瘤性和胆固醇性息肉两种,和大肠息肉不同,临床上出现于胆囊的腺瘤性息肉较为少见,不过只要出现就有癌变的可能

⑤运用文中词语练习说话“台湾青年心里想着,自己的骨髓会让小钱 ( )”⑥小钱和那位台湾青年认识吗是啊,在海峡的另一边,一位素不相识的人,竟如此牵挂,这真是海峡两岸心连心⑦带着体会到的感情朗读语句子⑧如果是你,你会捐献骨髓吗3、取骨髓——(遭遇余震)课件出示第五自然段①就在小钱等待骨髓的同一时刻,还有谁在为小钱的生命而奔波呢(生利用课前准备的资料回答)②在这同一时刻,李博士在做什么呢李博士在什么情况下还那么沉着(指名读)③我们来看一看突如其来的余震是怎样的情形(播放地震的片断)④想像一下,当时手术室里的情景⑤在这样的情况下,李博士是怎样表现的,让我们再来读读这句话⑥说说李博士的哪些做法让你感动(抓住“沉着”“突如其来”“空旷”“一次又一次”“涓涓”等词语体会李博士博大的爱心
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