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长胖的原因千万种,但熬夜发胖,大多数人还真万万没想到

3、药物所致甲状腺肿:指的是服用或长期服用一些药物引起的甲状腺肿现在知道的有磺胺药、pAS、保太松、碘剂、抗甲状腺药物及一些食物如白菜、萝卜等等可以引起甲状腺肿大这些药物或食物长期服用或食用可影响甲状腺对甲状腺素的合成和分泌,造成甲状腺肿如果是的话,应立即停止服用这些药物或这类食品二、甲状腺肿大的发病特点 症状一:心悸、气促、稍活动即明显加剧常有心动过速(多系窦性)、心律失常、心脏肥大、扩大和充血性心力衰竭以及重者有心律不齐,心脏扩大,心力衰竭等严重表现,也有发生突发心室颤动的报道症状二:高代谢综合症患者怕热多汗,常有低热,危象时可有高热,多有心悸脉速,胃纳明显亢进,但体重下降,疲乏无力这也是甲状腺肿大的症状之一

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电脑演示圈的过程像这样,(板书) 蓝花有2朵,黄花有3个2朵,我们就说,黄花的朵数是蓝花的3倍谈话:现在,谁能用 “倍”说说蓝花与黄花朵数之间的关系指名练习说2通过变式,进一步认识“倍”,突出本质属性(1)改变几倍数,及时类比,形成概念(课件出示增加4朵黄花)提问:现在黄花的朵数是蓝花的( )倍呢能用圈一圈的`方法解决吗在练习纸的第2题上先圈一圈、再填一填黄花有( )个2朵,黄花的朵数是蓝花的( )倍汇报:黄花有(5)个 2朵,黄花的朵数是蓝花的(5)倍反思:(出示两幅图)同样都是2朵蓝花,刚才我们得到黄花的朵数是蓝花的3倍,现在怎么又变成5倍了黄花如果有10个2朵呢有100个2朵呢(2)改变一倍数,凸显本质,强化概念(蓝花又开了一朵)谈话:还是黄花和蓝花比,小兔说:黄花的朵数是蓝花的2倍;小猪说:黄花的朵数是蓝花的3倍;到底是3倍、还是2倍呢

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台上的是反方,观点:怀特森不是的老师2辩论要有说服力,理由在哪里(课文中)3这么一辩,我明白了(1)作者还有朋友都考零分,作者仍然认为他是的老师,那是因为(放幻灯)读:我们从这个零分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来(2)怀特森老师常常有出人意料的举动,他的课尽管对学生来说是一个挑战,是一种“冒险”,但仍然觉得是的老师,那是因为(放幻灯)一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理(3)怀特森老师用根本不存在的“猫猬兽”来忽悠学生,原来他的这种目的,就是为了让学生(放幻灯):每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力

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(方向,距离,观测点)小结:我们具备了观测点,同时利用角度来表示它的方向,利用距离表示它所处的位置,这样我们就可以把一个物体的位置很清楚的表示出来三、巩固练习还想不想再试试(出示目标2、3、4)1、先观察目标2(有准确的角度和明确的距离)(说到角度时做偏离动作)向王叔叔汇报目标2的准确位置课件演示:击中目标2、再观察目标3,缺距离依照前面的报告形式,向王叔叔汇报目标3的位置为什么不能一下子汇报成功学生测量,得出数据,然后汇报答案填在小卷1题目标3在大炮的____偏___ _____的方向上,距离是______米打目标3(课件演示)3、最后观察目标4(缺角度)这次能不能一下子汇报成功学生测量,得出数据,汇报

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