故意毁坏财物罪_掇菁撷华网

Did you do sports during your summer holidaysSs:…(板书并要求学生掌握)termT: We all know doing sports is good for our healthNow let’s review some sports and learn some new ones(展示学生在打篮球的图片)T:Look at the pictureDo you know what they are doingS1, pleaseS1:They are playing basketballT:Do you like playing basketball

2、练习给课文分段3、学习本课生字新词，练习用“终于”“清楚”造句4、朗读课文教学重点、难点：弄清飞机夜晚安全飞行和蝙蝠飞行之间有什么联系教具准备：自制软件、鹏博士教学时间：2课时教学过程：第一课时一、揭示课题蝙蝠是什么你见过吗你见过雷达吗简介蝙蝠、雷达这两者之间有什么关系呢二、按要求读课文1、提出要求：认真阅读课文，边读边想，看看哪几个自然段是讲蝙蝠飞行的，哪几个自然段是讲蝙蝠与雷达之间的联系的，分别做上记号2、学生按要求默读课文，教师巡视三、根据提出的要求进行讨论(一)哪几个自然段是讲蝙蝠飞行的(三、四、五、六)1、蝙蝠飞行有什么特点课文有哪几个句子最能说明蝙蝠飞行的这个特点2、科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了几次试验

(1枝康乃馨的价钱不知道，所以要先算，然后就可以和1枝玫瑰的价钱比较谁便宜了)(6)还可以怎么列算式还可以列成综合算式：5-24÷8(7)能说说你的想法吗(8)你的发言太精彩了，那么，我们在计算时是先算减法呢还是先算除法为什么(引导学生说出：因为1枝康乃馨的价钱不知道，需要先算出来，所以先算除法)(9)小结：像这样既有减法又有除法的算式，我们叫它除减混合算式那么在除减混合算式中，我们应先算除法，再算减法(10)5-24÷8=5-3=2(元)(11)同学们真是爱动脑筋的孩子在大家的合作下，这个问题终于解决了，老师真替你们高兴三、理解应用、强化体验1、谈话：花店老板知道，同学们都想送礼物给妈妈，他很受感动，所以特意抱出来一大束鲜花，说：“只要你能算出花朵的算式，鲜花就送给你了

“四项行动”暖人心 众和化塑连续8年开展结对帮扶，1820人次帮扶148户次，累计捐款36299万元；创新“七访三共建”机制，累计解决职工诉求1487项；开展“十送温暖”活动，累计投入2500余万元，安置残疾及困难人员263人，连续9年获评茂名市爱心企业同时，众和化塑积极打造党建文化园，举办31场主题活动；纵深推进“百千万工程”，冠名2026茂名春晚，走进高州分界储良杏花村开展“文体+”活动，联合茂名市人大在柏桥服务区举办乡村振兴文艺汇演，文化足迹遍布茂名城乡众和化塑组织职工徒步游园活动，凝聚职工奋进力量 在党建引领下，众和化塑资产规模较2017年增长21579%，荣获“全国五一劳动奖状”“全国幸福企业”等50余项国家级、省级荣誉