
《丢失的骆驼》写的是一位老人指点商人找骆驼的事说明遇到问题只有仔细观察,认真思考作出正确判断,才可能找到解决问题的办法下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《丢失的骆驼》教学教案,希望能帮助到大家小学五年级语文《丢失的骆驼》教学教案一 教材分析 这篇课文写的是一位老人指点商人找骆驼的事说明遇到问题只有仔细观察,认真思考作出正确判断,才可能找到解决问题的办法课文开头先写一个商人因为找不着走失的骆驼而着急,就向一位老人打听骆驼的下落接着写老人一一说出了丢失骆驼的特点,商人以为是老人把骆驼藏起来了,然后老人说出自己是怎么知道这只骆驼的特点的最后写商人在老人的指点下找到了骆驼老人通过仔细观察,从一些不为人们注意的现象中,经过动脑筋思考,对这些现象作认真的分析,判断出那只骆驼的三个特点,并根据其中最主要的特点,指点商人找到了骆驼

(1)分成两类:一类是直角,一类不是直角(2)也可以分三类:直角分一类,比直角小为一类,比直角大的可以为一类师:这样分更细致一些,我们发现不是直角的角里,有比直角大的角,也有比直角小的角,大家也是这样认为的吗师:那你们是怎么知道1号角和3号角就比直角大而4号角和5号角就比直角小呢师:嗯,如果这些角比较接近直角,开口的大小和直角很相近,我们看不出怎么办呢用什么方法来验证呢生:用三角板上的直角来比较(验证方法:用三角板上的直角的顶点和所量的角的顶点对齐,一条直角边和角的一条边重合,这样就可以比较这个角的开口是不是比直角大或小)2、揭示“角”的名称师:在这三类角中,我们已经认识了角家族中的直角,其实其他两类也是叫的兄弟,一个是直角的弟弟,一个是直角的哥哥,大家知道我为什么说4号角和5号角是直角的弟弟吗

学生思考后回答学生1:在计算中首先要考虑用除数去除被除数的前几位学生2:每次除得的商应该写在什么位置学生3:怎样进行试商和调商……教师随学生回答板书问题教师:这些问题我们又是怎样解决的呢学生4:先用除数去除被除数的前两位,如果被除数的前两位不够除,就用除数去除被除数的前三位学生5:如果除到被除数的十位,商就写在十位上,如果除到个位,商就写在个位上学生6:无论在哪一位除时,只要除得的余数比除数小,这个商就合适了教师:我们看看书上的同学们又是怎样说的指导学生看书,并理解教科书上小朋友对话框中的话教师:现在谁能说说怎样计算三位数除以两位数的除法引导学生归纳三位数除以两位数的笔算方法教师随学生的回答板书方法

天花汤健脑明目,适合老年人和神经衰弱者食用;口条汤壮身补血,最宜病愈大补;肚丝汤可细嚼慢饮,眼窝汤肉烂如泥,奶渣汤沙苏带甜,还有马蜂窝汤、三孔桥汤、腰花汤、肺叶汤、肥瘦汤等多种,各具风味单县羊肉汤选料和烧制工艺十分讲究选用三年龄青山羊为主要原料,尤以单县黄河故道和大沙河两岸的羊为佳,羊又有“蒙羊”(生育一、两窝的母山羊)、“捶羯”(被捶碎睾丸而失去交配能力的公山羊)的讲究主要制作过程是先将50斤水添入锅内,烧响加入羊的全身骨架垫底,再放入25一30斤鲜羊肉和羊杂(羊杂下锅前分别用开水氽一下),然后用大火烧开,用竹编勺撇去血沫,再加冷水10斤,开锅后再用3斤羊油覆盖在羊肉上面,尔后将白芷、桂皮、草果、良姜、陈皮、杏仁等佐料下锅,再熬制40一60分钟即可
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