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66%，提前两个月完成全年任务；实际利用境内资金614亿元，完成全年任务的1161%，同比增长31%；实际利用境外资金164万美元，提前2个月完成全年任务；1—11月份新增规模以上企业6家，新发展民营单位企业2411个；全年共引进各类项目126个，项目总投资达108亿元，完成项目建设投资768亿元，同北增长6584%东联汽车城是北辛街道和工商局的重点招商引资项目，是街道深入贯彻落实市委、市政府关于大力发展三产服务业指示的又一重大成果，是街道着力打造全市服务业“核心区”的又一重大举措为全力促进项目的落地建设，北辛街道成立了专项帮扶工作组，对项目实施全过程、保姆式服务仅用了26天时间就完成了该区域的6家企业、112家个体经营户拆迁任务，拆迁面积达2
本节首先从初中代数与几何涉及的集合实例入手，引出集合与集合的元素的概念，并且结合实例对集合的概念作了说明然后，介绍了集合的常用表示方法，包括列举法、描述法，还给出了画图表示集合的例子这节课主要学习全章的引言和集合的基本概念学习引言是引发学生的学习兴趣，使学生认识学习本章的意义本节课的教学重点是集合的基本概念集合是集合论中的原始的、不定义的概念在开始接触集合的概念时，主要还是通过实例，对概念有一个初步认识教科书给出的“一般地，某些指定的对象集在一起就成为一个集合，也简称集”这句话，只是对集合概念的描述性说明教学过程：一、复习引入：1简介数集的发展，复习最大公约数和最小公倍数，质数与和数;2教材中的章头引言;3
(2)介绍篇章页：每个单元课文开始前多了一页，这一页叫“篇章页”课件出示：2揭示课题(1)默读篇章页上半部分的句子，说一说：这个单元的主题是什么(2)画出学习本单元课文的要求，交流：你认为什么是“新鲜感”(对学生的回答不予评价，只鼓励说出自己的思考)(3)揭示课题：让我们走进第1课，切实体验课文中有新鲜感的词语有哪些，它们“新鲜”在哪里(板书课题，齐读课题)板块二 初读课文，感知“新鲜”1自由读课文，初步感知课文内容(1)自由读课文，要求读准生字词，读通句子，难读的地方多读几遍(2)边读边标出自然段序号，画出自己认为有新鲜感的词语2紧扣“新鲜感”，分类学习生字新词(1)学习“新鲜”的字词：同学们，文中哪些词语让你觉得有新鲜感
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