【空巢老人】“五一”假期多个方向增开夜间高铁 乘车指南请查收

现在是信息社会，一不学习就会成为井底之蛙我们可不能成为井底之蛙，我们要像小鸟一样见多识广，对吗板书： 坐井观天 小鸟 无边无际 天有多大 只有井口大 青蛙 小学二年级语文《坐井观天》经典教案二 教学目标： 1、认识13个要求认读的生字，正确书写“则、渴、喝”三个生字2、学习默读课文，不出声、不指读;一边读一边想能分角色朗读《坐井观天》3、理解寓言故事的内容，体会其中的道理，联系自己的体验谈感受教学重点： 认识13个生字，并会书写“则、渴、喝”三个字，利用游戏识字，指导学生掌握多种识字方法通过多种方式的读，培养学生的朗读能力，激发朗读兴趣教学难点： 体会寓言故事所揭示的道理教学过程： 一、联系已有知识导入 1、你学过什么寓言故事吗

入夏后，户外徒步、登山各类险情进入高发期最近，在浙江宁波，当地消防就接到不少求助警情男子登山突发疾病 消防紧急救援 近日，在浙江宁波市海曙区大松湾古道，一徒步爱好者突发急症，同伴立即报警求助山路崎岖陡峭，消防员赶到后，将男子固定在担架上，轮流将其抬下山经过近1小时的接力救援，消防员将男子安全转移至山下，送医救治据了解，男子因当天高温导致热射病，由于他有基础疾病，目前仍在住院治疗--> 山区林地地势复杂 攀登时需留意脚下 山区林地地势复杂、高低不平，老人、儿童在登山、徒步中，要多留意脚下前不久，浙江宁波相继发生了儿童、老人登山受伤的安全事件在浙江宁波市江北区小灵峰山，一男孩和家长爬山时不慎从陡坡滚落

为什么不能这样做呢三、教师（一）安全教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品2、注意交通安全，不单独走出家门若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；6、熟悉三个特殊电话号码的用法（二）卫生保健1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮吃东西以前要洗手3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容

引导：哪段距离表示圆柱的高请看屏幕，圆柱两个底面之间的距离，就叫圆柱的高(课件出示：圆柱两个底面之间的距离叫做高)师：圆柱的高在哪些地方可以找到根据学生的回答，课件上显示并用有颜色的线闪烁小结：圆柱的高有无数条，高的长度都相等师：你能在你的圆柱上指出这条高吗(圆柱中心的高，指不到)学生动手操作，同桌合作探究师：面对无数条的高，测量哪一条最为简便(为了方便一般测量侧面上的高)师：请看这样画一条线段是它的高吗(三角板斜放)预设：高是两个底面之间的距离，应该垂直于两个底面师：在我们的生活中，圆柱的高还有其他的说法(课件演示)你看：一口水井是圆柱形的，这个圆柱的高还可以说是“深”，一个1元硬币是圆柱形的，这个圆柱的高还可以说是“厚”，水管也是圆柱形的，它的高还可以叫“长”