2、有感情地朗读课文，尝试根据课文结构特点，概括课文主要内容3、能体会作者对培育自己成长的母校的热爱，对童年集体生活的留恋唤起自己对母校的依恋不舍之情教学重点：了解本文的表达特色，“触景生情”、“情景交融”教学难点：学会概括本文的主要内容教学过程：一、启发谈话，激发情感1、师：最近新武宁建校5周年校庆，在座的同学是在学校成立的第一年入学的，转眼5年过去了，想看看5年中自己的变化吗2、(出示2张班级集体照)师：看看这两张照片，找到自己了吗发现自己有什么变化师：是啊当初你们是充满稚气、好奇的顽童，如今你们已是一个朝气蓬勃的少年了3、齐读词语：充满稚气朝气蓬勃4、请同学们注意，“蓬”(pénɡ)的字音：后鼻音;字形：上下结构
母命违，我去面试了，面试时，我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的，总算那次面试让我了更绝件事，当了小，有上新闻班，老师让去江寺公园采访，跟不认识打交道，别说没做过，我连想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒细沙，可做出人头地的仙人掌，也像水与打交道老师要采访五个人，天哪，简直太难了大人的话权威，我乖乖去采访，我找了块“风水宝地”，在那蹲守，个人，我想：等下怎么说呢是先介绍呢打招呼呢没等我想好，那人早连影儿都没了，泡汤了等个来了，我欲言又止，有泡汤了，我在那边游荡，老师走问：“洪煜，你采访得怎么样了”我向她汇报，老师又惊又怒：“，怎么都没，哦那边人，你快去”我跑着去采访，我破天荒的大声与他讲话，还口齿伶俐，我还破天荒的了
勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭历史上有许多名人都有关于勤俭节约的感人小故事下面小编给大家带来勤俭节约国旗下讲话稿，希望大家喜欢勤俭节约国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们下午好今天我演讲的题目是《勤俭节约是一种责任》同学们，从“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久，诗书济世长”无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕，勤俭节约起着决定作用勤俭节约，它是一种美德、一种传统中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，兴旺发达今天我要说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任有人可能会说这未免太严重了吧，节约只是生活小事，有必要那么上纲上线吗我以为：此言差矣一个懂得勤俭节约的人，一定会为未来打算，他在自己处于好运的时候，就一定会为将来可能的不幸做好准备;一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，他会大手大脚的把全部收入都用光
安全为主题的国旗下讲话2老师们，同学们：大家好今天的安全知识讲座我主要讲两个方面的内容，一是遭遇火灾怎么办二是煤气中毒怎么办一、遭遇火灾怎么办1、基本要求小学生不得玩火一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火
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