所以保护环境，人人有责；垃圾分类，人人有责；健康生活，人人可为接着，洪教师带领同学们认识分类垃圾桶，认识了4个“新朋友”，分别是可可（可回收垃圾）、琪琪（其他垃圾）、嘟嘟（有害垃圾）、厨厨（厨余垃圾）学习了如何帮垃圾找回自己的家，一起积极主动加入到环境保护的队伍中一年级的孩子尽管年纪小，但从小强化孩子们的资源环境意识，召唤他们养成环保健康的生活习惯，召唤家里的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参加垃圾分类，用垃圾分类的文明行为教育引领身边人，让垃圾分类新时尚传遍学校、家庭甚至城市的每一个角落、根植在每一个市民的心田，为建设美丽学校，美丽家乡，绿色地球贡献出自己的力量查看相关文章： 垃圾分类知识问答 启航幼儿园积极开展垃圾分类宣传活动 垃圾分类进校园，争做环保小先锋 草芳社区开展青少年垃圾分类宣传活动
居里夫人的成就是伟大的，她的发现时至今日还在许多领域被应用着，为人们的生产生活服务着，而且对人类科学发展的意义也是非常深远的居里夫人的故事5 居里夫妇发现镭的伟大功绩和获得诺贝尔奖金的荣誉，象一声春雷轰动了整个世界外国科学界的诚挚邀请电，各地发来的热情贺信，象雪片一样飞来;怀着崇高敬意的来访者络绎不绝;毫不相识的人，请求他们亲笔签名留念;摄影师赶来拍照;新闻记者前来采访……当玛丽·居里还是一个默默无闻的穷学生时，饥饿、寒冷、清贫和冷眼包围着她、侵扰着她，她对这一切曾做出响铮铮地回答：决不屈服刻苦学习今天，当百万法郎、灿灿的金质奖章向她微笑的时候;当成功、荣誉、祝贺象潮水般涌来的时候，居里夫妇用坚定的行动，表现了他们具有高贵的品质;毫不夸耀，谦虚忘我
课前准备：挂图、录音带、录音机教学过程：1、热身(1) 放录音，跟唱歌曲(2) 日常口语对话，进行师生对话或生生对话2、预习请学生展示自己制作的广告，两人一组向大家介绍3、新授Read and write(1) 教师展示自己制作的广告图片，示意学生提问：What’s urfavurite fruit教师回答：I lie applesThe aresweet另外出示带有哭脸的葡萄图片说：I dn’t lie grapesThe are Sur请学生模仿会话，教师可适当给予提示(2) 看图，指着Z说：LWhat’s Z’s favurite fdCan hehave itWhLet’s listen t the tape
(5)专项练习①下面各数去掉小数点有什么变化034 35 0201 502②把353缩小10倍是多少缩小100倍呢1000倍呢③判断135× 227 0(6)小结小数乘整数计算方法l 计算 7 ×4 07×4 25×7 25×7观察这2组题，想想与整数乘整数有什么不同怎样计算小数乘以整数① 先把小数扩大成整数;② 按整数乘法的法则算出积;③ 再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点l 专项练习 练习一 4二、运用1、填空45 ( ) 07 4 ( )× 3 × 3 × 2 × 2( ) 1 3 5 ( ) 1 4 82、做一做 书p3 2三、体验： (1)今天我们学习了什么(板书课题)(2)小数乘以整数的计算方法是什么
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