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重点难点:重点:了解勾股定理的由来,并能用它来解决一些简单的问题难点:勾股定理的发现教学过程一、创设问题的情境,激发学生的学习热情,导入课题出示投影1(章前的图文p1)教师道白:介绍我国古代在勾股定理研究方面的贡献,并结合课本p5谈一谈,讲述我国是最早了解勾股定理的国家之一,介绍商高(三千多年前周期的数学家)在勾股定理方面的贡献出示投影2(书中的P2图1—2)并回答:1、观察图1-2,正方形A中有_______个小方格,即A的面积为______个单位正方形B中有_______个小方格,即A的面积为______个单位正方形C中有_______个小方格,即A的面积为______个单位2、你是怎样得出上面的结果的

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情感目标:进一步培养学生良好的书写习惯教学重点:听、说、认读字母Oo-Tt6个字母并掌握它们的正确书写教学难点:(1)正确说出所给例词的首字母(2)注意大写字母Q,的读音及书写, 小写字p,q的书写人教版小学英语教案(精选篇12)教材分析:在本课时主要学习见面打招呼、自己介绍及道别用语Hello/HiGoodbye/Bye-Bye为此,教师为学生创设见面打招呼、自己介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说教学目标:1、听懂、会说 Hello/HiGoodbye/Bye-Bye2、通过创设见面打招呼、自己介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自己介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望

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以上成绩的取得凝聚了每一位山大附中人对教育的执著与奉献,在此我代表学校向全体师生表示衷心的感谢老师们、同学们,我们已经踏着坚实的步伐走进了__年的春天春天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天在新学期来临之际,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念,形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的'教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师

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今天,咱们一起欣赏一篇课文《我多想去看看》引出课题,板书:我多想去看看二、初读课文,整体感知:(1)、教师范读:请大家打开课本————页,老师读一遍课文,小朋友们认真听,听后谈谈你听懂了什么(2)、学生齐读一遍课文,然后自由朗读课文,自主学习生字把生字圈起来,多读几遍,给生字加上拼音(3)、读生字比赛:这首诗歌中有不少词用得可好了,我们来比比看,谁最聪明,读得最快出示生字卡片,粘在黑板上,读对的,组词好的,当奖品分道组里去认识偏旁:心方提问:你是怎么记住这些字的(想:木目心;告:谜语一口咬掉牛尾巴;安:宝盖下面一女孩————)(过渡:同学们真聪明,这么快就记住了这些生字,为了奖励你们老师还给你们带来北京的礼物,你们想看吗

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