原来如此！洪都拉斯居民：对洪中友好和发展充满信心-掇菁撷华网

挑选白萝卜时，应挑选皮细嫩光滑，比重大，用手指轻弹，声音沉重、结实的为佳，如声音混浊则多为糠心三、莲藕汤 莲藕含葡萄糖、天冬碱、蛋白质、蔗糖、葫芦巴碱等，还有丰富的钙、磷、铁及多种维生素莲藕具有滋阴养血的功效，可以补五脏之虚、强壮筋骨、补血养血用莲藕煲汤时，最好切成大块，用小火慢煲至莲藕熟烂要选择两端的节很细、藕身圆而笔直、用手轻敲声音厚实、皮颜色为淡茶色、没有伤痕的莲藕四、玉米汤 玉米含蛋白质、糖类、钙、磷、铁、硒、镁、胡萝卜素、维生素E等营养素，具有开胃益智、宁心活血、调理中气等功效玉米还能降低血脂肪，对于高血脂、动脉硬化、心脏病的患者有助益，并可延缓人体衰老、预防脑功能退化，增强记忆力

教师根据学生描述的游览顺序，板书画一幅简单的示意图3、指导学生按游览顺序理清课文脉络按游览顺序可分六段(分别请6名学生来读对应的段落，注意不多读也不少读)4、随机利用搜集的资料介绍双龙洞的石灰质岩石及其形成的石钟乳、石笋(设计意图：在读通课文的基础上，要求学生理清文章的思路，可以通过画示意图的方法，理清作者游览的顺序让学生按示意图说一说作者的游踪)三、引导学习第一、二自然段，阅读，体会路上景色读课文按照游览路程来欣赏景点、品读文章1、引导学生读中感受请一名学生有感情地朗读第二自然段“这位同学读出作者的心情了吗”学生自由练习读，边读边想象作者所看到的景物、当时的心情再让学生个别展示朗读，点评中体会作者是怎样描述这些景物的

Lesson 8A：Is your mother tall or shortB：She’s tallA：Is she fat or thinB：She’s thinA：Is she young or oldB：She’s not young, but not very oldA：Is her hair long or shortB：Her hair is shortLesson 9A：Who is taller, Lele or LiliB：Lili is tallerA：Which is faster, a bus or a carB：A car is fasterA：Which hotel is cleaner

(五)精读第四自然段1、同学们学到这儿，老师就想考考你们了你们知道拉萨最有名的建筑是什么吗2、接下来我们就到布达拉宫去看看3、请你们自由读第四自然段，边读边想，读了这一段你知道了什么A、布达拉宫的上空总是蓝晶晶的B、你真会读书，那你能把你知道的读读吗通过读书她知道了，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的你们还有帮她补充的吗C、你也很会读书，那你能把它完整的读读吗D、你们有什么感受吗(评)E、老师的感受很你们是一样的通过他的读让老师看到了，一年四季中不管是隆冬，还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的F、我们带着这种感觉一起来读这一句G、你们还知道了什么呢(能说就指导读：边说边出示图片你说得真好，正是因为在这湛蓝、纯净、明洁的蓝天，依山而建的布达拉宫才显得更加雄伟，更加壮丽