小学数学教案集合（篇2）一、教学目标1知识与技能目标：借助已有的生活经验，学生自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”2过程与方法目标：通过动手操作等丰富的学习活动，学生体验一段时间，建立1秒及1分(60秒)的时间观念3情感态度价值观目标：体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒二、教学重难点借助丰富的活动，学生体验一段时间，建立正确的时间观念体验数学与生活的联系三、教学准备(教师)多媒体课件;(学生)口算卡片，每人准备一个时钟四、教学步骤(一)情境导入(播放新年联欢晚会的片段)谈话：新年的钟声将敲响，让我们一起来倒计时(课件出示钟面，伴随着“滴答”声，让学生共同进行倒计时)谈话：刚才，我们进行倒计时，像这样计量很短的时间，我们常用比分更小的单位——秒
这些，都是你们不知道的事，也是老师最幸福的秘密三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官老师欣赏你们所有的优点，但是我们也从不迁就你们的任性、自私、过失、自以为是、高傲自大和不知进取也许情急之下，老师的言语有过考虑的欠缺，但那是我们恨铁不成钢啊，我们也深信，同学们绝对不会因为自己的某些言行曾经受到老师的批评而心存怨恨，因为我们彼此都深深地明白，我们的目标是一致的，那就是为了将来更好的发展，适应社会，奉献社会
#预防近视#不知从何时起，小康医生就发现：为何现在戴眼镜的孩子越来越多据国家卫生健康委疾控局所发布的数据，2020年我国儿童青少年总体近视率达到527％，较2019年上升25个百分点，较2018年下降09个百分点而成年人近视也好不到哪去，我国近视人数也已超过6亿人，相当于我国有1/3的人口视力有所下降每一年的10月份第二个周四，便是世界视力日，这是由世卫组织和国际防盲协会共同发起，为了宣传保护视力的重要性而据世卫组织所公布数据显示，全球目前大约有3700万人失明，124亿人视力低下，其中有3/4的盲症病例是可以治理和预防若此时不采取行动，到了2020年，全球失去视力的人数可能会增加到7500万
介绍新游戏玩法根据点子数，知道相应的格子中应该用数字几表示再根据比较点子的多少，知道是用“〈”还是“〉”，并把符号放在数字之间4请两到三名幼儿上来再次尝试三、介绍配组游戏及玩法1介绍配组游戏“今天我们有两组新游戏，在第一组和第二组，其中，第一组中的‘〈’和‘〉’是直接摆放的，第二组中的'‘〈’和‘〉’是用框中的水彩笔去写的其他组还有回形针拼图形和数字脸谱连线的活动”2鼓励幼儿去尝试玩新游戏，并抓紧时间玩遍所有的游戏建议玩的快的幼儿，鼓励他们去玩难度高的一组新游戏3提出要求，玩过的游戏要按类收拾好四、循环游戏教师重点观察幼儿参与新游戏的活动情况，有针对性地指导幼儿，对个别有困难的幼儿通过启发性的提问，帮助他们完成游戏，掌握方法
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