观察、讨论．让学生共同体会“点动成线、线动成面、面动成体，’．让学生举出更多的“点动成线、线动成面、面动成体”的例子小组合作学习，学生利用学具完成教科书第114页练习（动手转一转）设计意图：教师利用多媒体动态演示，让学生主动参与学习活动，观察感受，经历体验图形的变化过程，通过合作学习，感悟知识的生成、变化、发展，激发学生的联想与再创造能力学生自己动手实践操作，加深学生印象，化解难度三、讨论（静态研究）教师展示图片（建筑或生活的实物等），让学生找找生活中的平面、曲面、直线、点等让学生找出生活中更多的包含平面、曲面、直线、曲线、点的例子四、探索1、课本112页观察，并回答它的问题引导学生观察后得出结论：面与面相交得到线，线与线相交得到点
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可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字现在，我把一些交通常识编成了一首小歌谣：小朋友要注意安全行走莫打闹;放缓步靠右行车辆驶过要躲避;过马路左右看人行横道脚下踩;遵守交规习惯好，健康平安幸福长同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来最后，我祝愿大家身体健康，安全一生城市公共安全日国旗下讲话稿精选篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好首先，我知道火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向文明
简介： 甲状腺肿大的患者忌食大豆、花生、土豆、萝卜等易诱发和加重甲状腺肿大的食物长期食用大豆可妨碍肠道内甲状腺激素的重吸收，使其经粪便流失；土豆中含有氰化 甲状腺肿大的患者忌食大豆、花生、土豆、萝卜等易诱发和加重甲状腺肿大的食物长期食用大豆可妨碍肠道内甲状腺激素的重吸收，使其经粪便流失；土豆中含有氰化物，食用后可产生硫氰酸盐，从而阻止甲状腺摄取碘；萝卜中含有一种硫脲类物质，可致甲状腺肿大；豌豆和花生能产生一种导致甲状腺肿大的物质除此类食物外，以下两类食物，甲状腺肿大的患者也不宜食用一、禁食油厚肥腻的食物 肥肉、腊肉、鹅肉、猪油、奶油等这些食物含有大量的脂肪，如一般肥猪肉的脂肪含量可达88
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