2、品读对联，感悟文中对联的含义及其表达效果感受共产党人乐观主义和不屈不挠的斗争精神3、感悟语言魅力，激发学生阅读《红岩》等革命书籍的兴趣二、教学重难点：重点：理解课文内容，理清文章线索，体会文中对联表达的意思难点：从革命者表演节目的过程中，感受共产党人坚定的革命意志和乐观主义精神，体会作者崇敬革命者、憎恨敌人的思想感情教学过程：一、揭示课题：1、今天老师和大家共同来学习一篇课文：狱中联欢(板书)这篇课文选自长篇小说《红岩》，它是由罗广斌和杨益言写的，现在我们来看看资料一2、交流，资料看后收获谈谈你对题目的理解二、了解课文主要内容，提炼课文主题：1、自由朗读课文，说说课文写了什么你读到了什么完成课后练习1(3分钟)唱歌( )→( )→( )2、学生自由交流，梳理课文内容：要点：按时间顺序写，各个内容之间的安排有详有略
垃圾分类国旗下讲话稿3敬爱的老师、同学们：大家好垃圾在人们的印象里，是危害地球健康的“”，是地球的破坏者其实呢，只是把“垃圾宝宝”分类投放，加工利用，它还是宝贵的资源呢你们知道吗，一吨废纸需要一棵大树才能支撑，如果每个人都浪费一吨纸，那要砍多少的树啊相反，每个人如果都节约用纸，不但会有源源不断的纸供我们使用，更会挽救几十亿棵树的生命，让绿色环绕我们的家园关于垃圾回收，大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了，我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧厨余垃圾宝宝对绿色独有情种，用绿色涂料来粉刷自己的家;可回收垃圾宝宝喜欢大海，所以它的房子颜色是大海的蓝色;有害垃圾宝宝非常热情好客，用火红色来欢迎大家;不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢，选择了特别成熟的黑色
其他同学在老师发的纸上画三、动物表演(师退场，“动物饲养员”上场)1、饲养员介绍大熊猫放音乐，大熊猫带领大家做健康操2、猴哥迫不及待上台3、饲养员介绍“孔雀公主”放音乐，“孔雀公主”在音乐声中跳起了舞蹈4、动物们向小朋友挑战(漂亮的鹦鹉小姐登场)四、答博士问1、小博士：你们看这是什么(出示投影：蝙蝠)引出问题：蝙蝠是人类的老师，还有那些动物也是人类的`老师呢2、小博士采访：3、小博士：你们人类对动物的了解真多，连我这个小博士都要向你们学习了，愿我们永远都是好朋友今天真是一次愉快的采访，小朋友再见哦五、找食物师：小动物们俄了吗快过来准备吃食物吧学生戴上头饰开始找食物师：小动物们吃饱了该回家了六、延伸1、小动物们可爱吗
作为整体啪啪啪地敲键盘的科普“椅族”，小康医生内心总是处在矛盾之中一边是整体被电脑控制着无法脱身，一边内心又在呼唤着自由与健康因此，这样的生理与心理无法完美统一的你，只好一边忐忑不安，一边又朋克养生但你可知，这样子的行为，却比跑步更伤膝盖国际医学权威期刊《骨科与运动物理资料杂志》就曾发表了一篇论文，健康跑步者的关节炎发生率在35％左右，但久坐不动人群的关节炎发生率在102％在我国，膝骨关节炎又是常见病之一，总患病率高达156％，发病率随着年龄增加而增加其中50岁以上人群中，膝骨关节炎患病率以10年为单位成倍增长，也让膝骨关节炎成为目前全球第二的高致残率疾病也许，看到这样数据，我相信很多人都会颇感意外
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。